四年级下册语文习作七例文

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老师的讲台上放着一堆文具：长长短短的钢笔、大大小小的橡皮,还有直尺、胶带、笔袋……真是五花八门,应有尽有.老师清了清嗓子说：“这些东西都是捡来的,是从抽屉里、地面上甚至垃圾箱里捡来的!也就是说它们都被自己的小主人丢了.请大家对此谈谈看法.”
“快嘴”李清第一个举手发言：“唉,现在的学习用品质量太差了,我刚买的一支水笔,才用了几天就写不出字,所以只好扔了.”
“也不一定全是坏了才丢的,你看那些直尺总还可以画线吧,怎么也无家可归啦?”林思思站起来,指着讲台说.
马遥推了推眼镜,慢条斯理地说：“唉,我看不少同学有丢三落四的毛病.我每周日下午去上剑桥英语班,就经常发现上午班同学落下的东西,只好交给老师.不好意思,我自己也有几次将橡皮丢了,到家要用时只好重新买.”
“小胖子”杨阳迫不及待地接过话茬说：“没事没事,让家长买就买呗,反正不值几个钱.”
班长张微微站起来发表反对意见了：“我可不同意你的说法!难道不值钱就可以浪费啦?爸爸妈妈的每一分钱都不是天上掉下来的,都是他们苦苦劳动挣来的,我们没有资格这样做呀.”
“而且,每一样文具里都包含着父母对我们的爱,我们应该珍惜.”齐越顺着张薇薇的话补充道,“我曾经看见一位同学将橡皮切成小块当武器,我也曾经看见一位同学将一支还能用的自动铅笔扔了,因为他又看中了一种新款式,他说只要是文具,他妈准会给他买……”
“要是爸妈知道他们的孩子这样对待自己的文具一定会很伤心的.喜欢乱丢乱扔文具的同学呀,你可记得那块橡皮曾经为你消灭了多少错别字?你可记得那支钢笔为你写下了多少工整的字?你可记得那根直尺为你画出了多少笔直的线,你怎么就忍心将它们抛弃,让它们成为弃儿呢?”“小诗人”高娜晃动着脑门,像演讲似的说.
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老师意味深长地总结道：“同学们,善待自己的文具,珍惜父母的爱吧.”
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