看不见的爱 阅读答案

夏季的一个傍晚,天色很好。我出去散步；在一片空地上，看见一个10岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做的很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。 那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子 手中，安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接一颗。从那位妇女的眼神中 可以看出，她是那孩子的母亲。
那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还在不停地打。
我走上前去，对那母亲说：“让我叫他怎样打好吗？”
男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。
他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说：“他看不见。”
我怔住了。
半晌，我喃喃地说：“噢……对不起！但为什么？”
“别的孩子都这么玩儿。”
“呃……”我说，“可是他……怎么能打中呢？”
“我告诉他，总会打中的，”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”
我沉默了。
过了很久，那个男孩的频率逐渐慢了下来，他已经累了。
他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也
慢了下来。
我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向旁边移一点，打一
弹，再移一点，然后再慢慢移回来。
他只知道大致方向啊！
那由皮套发出的“噼啪”声和石子落在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天没有什么区别。
又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。
“看来今天他打不中了。”我想，犹豫一下，对他们说声“再见”，转身向回路走去。
走出不远，身后便传来一声清脆的瓶子的碎裂声。

1.填一填，我能为文中的省略号作解释
文中有三处用了省略号，他们都表示________________________。

2.咬文嚼字。文中有两处写母亲的“微笑”，一处“笑了笑”我能比较出他们不同在哪里。
两处“微笑”是________________________________。
一处“笑了笑”是________________________________。

3.快乐选择。对文中母亲那句极富哲理、回味无穷的话语——“关键是他做了没有”，我是这样理解的：（）
A.让孩子不能坐以待毙 B.激发孩子的自信心
C.只要做了就好 D.家长不愿总替孩子去做

4.文海拾珍。在文中找出“看不见的爱”是指什么样的爱，写在下面。
________________________________。

5.畅所欲言。文中结尾含蓄，“言已尽而意未完”，我能想象出玻璃瓶破裂之后人物的心理或语言或神态。
母亲：________________________________。
儿子：________________________________。

看不见的爱

像往常一样，中午午餐，我又去了那家小吃店，要了一碗面条。刚吃了几口，这时进来一对中年夫妇，男的有一只眼睛看不见了，身后背着一把二胡；女的是个盲人，在男的搀扶下，摸索着坐到我对面的椅子上。

“大碗豆花米粉，两份。”男的将二胡靠在墙角。

刚坐下来，男的又起身去拿筷子，顺便付了钱，又向店员说了几句什么。

一会儿，米粉来了，却是一大一小两碗。男的仔细地将豆花弄碎，拌匀，然后将大碗递给女的。

女的吃了两口问：“你呢？”

“我也是豆花米粉，大碗的，足够了。”

我有些吃惊——

“这种不是大碗的。”坐在我旁边的一个小孩忽然说。他一定以为，这个叔叔弄错了，却付了大碗的钱。

中年男子并没有抬头，继续低头吃着。

“叔叔，你吃的这种不是大碗的。”小男孩以为他没听见，重复道。

中年男子慌忙抬头，冲男孩摆摆手。

“多嘴！”小男孩的母亲厉声呵斥。

“本来就是嘛。”男孩一脸委屈。

正吃米粉的女人停下来，侧着头仔细辨别声音的方向，她的脸轻轻地抽搐了一下。

吃完米粉，他们搀扶着走出了小吃店。

我被这一对盲人夫妇感动了，默默地走在他们后面。

“今天吃得真饱。”男的说。

女的沉默了一会儿——

“你不要骗我了，你吃的是小碗，你一直瞒着我。”女的失声哭了起来。

“我不饿，真的不饿，你……你别这样，路人看了多不好……”男的有些手足无措，扯起衣袖为妻子擦泪。

我看着他们，泪水溢满了眼睛。

18、将“在男的搀扶下”“吃完米粉，他们搀扶着走出了小吃店”两句中的“搀扶”改一下，改成“手挽手”行不行，为什么？（2分）

19、丈夫要的是两份大碗豆花米粉，为何吃的却是一大一小两碗，试说说理由。（2分）

20、哪些地方可以看出丈夫对妻子的爱？（2分）

21、男的拿筷子，付钱时，“又向店员说了几句什么，”根据情节，请写出“说”的内容。（2分）

22、小男孩第一次说不是大碗的，“中年男子并没有抬头，继续低头吃着”，第二次说后，“中年男子慌忙抬头，冲男孩摆摆手”，为什么？（2分）

23、盲女人的脸为何“轻轻地抽搐了一下”？下文什么内容与此相照应？（2分）

24、作品中的“我”最后“泪水溢满了眼睛”，说明“我”对这一对夫妇持什么态度？(1分)

25、你认为作品中有哪些值得回味的人情美？（2分）


19、（1）说要的是两份大碗豆花米粉，为的是给妻子听

（2）买不起两份大碗的，只好一大一小两碗

（3）大碗为的是给妻子，小的留给自己，宁可自己饿着，也要让妻子多吃点。

（答对两点就可以）

20、(本题可以概括好多点)(1)生活中处处照顾妻子,如搀扶她，为她将豆花弄碎，拌匀；（2）为了不让妻子担忧，“骗”妻子；（3）自己挨饿也要让妻子多吃点；（4）尊重妻子，不让妻子在路人面前流泪。

21、请店员将两份大碗豆花米粉改为一大一小。

22、第一次不抬头是试图掩饰过去，第二次听小男孩话后“慌忙抬头”是怕小孩子的话让妻子听见。

23、因为小男孩的话及其母亲的呵斥，使盲女人明白了事情的真相。下文盲女人失声痛哭所说的内容便是照应。

24、关心 尊重 同情 肃然起敬

25、（1）这一对中年夫妇患难与共，互尊互爱

（2）小男孩的热情、纯真

（3）小男孩母亲善解人意

（4）“我”对残疾夫妇的关爱、尊重

原来是六年级新黑马里的，好，请看回答！ 1.填一填，我能来为文中的省略号作解释 文中有三处用了省略号，他们都表示___惊讶，无言以对__。 2.咬文嚼字。文中有两处写母亲的“微笑”，一处“笑了笑”我能比较出他们不同在哪里。 两处“微笑”是______对孩子契而不舍感到满意________。 一处“笑了笑”是____对我的善意表示感谢____________。 3.快乐选择。对文中母亲那句极富哲理、回味无穷的话语——“关键是他做了没有”，我是这样理解的：（B） A.让孩子不能坐以待毙 B.激发孩子的自信心 C.只要做了就好 D.家长不自愿总替孩子去做 4.文海拾珍。在文中找出“看不见的爱”是指什么样的爱，写在下面。 _伟大的母爱_。 5.畅所欲言。文中结尾含蓄，“言已尽而意未完”，我能想象出玻璃瓶破裂之后人物的心理或语言或zhidao神态。 母亲：___好孩子，你做到了！ ____________。 儿子：___妈妈，我胜利了！______________。