初一阅读（要答案） 《多年父子成兄弟》摘选的阅读答案

父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝。放的是他自己糊的蜈蚣(我们那里叫“百脚”)，是用染了色的绢糊的。放风筝的线是胡琴的老弦。老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。用胡琴弦放风筝，我还未见过第二人。清明节前，小麦还没有“起身”，是不怕践踏的，而且越踏会越长得旺。孩子们在屋里闷了一冬天，在春天的田野里奔跑跳跃，身心都极其畅快。他用钻石刀把玻璃裁成不同形状的小块，再一块一块逗拢，接缝处用胶水粘牢，做成小桥、小亭子、八角玲珑水晶球。桥、亭、球是中空的，里面养了金铃子。从外面可以看到金铃子在里面自在爬行，振翅鸣叫。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。用西洋红染了色，上深下浅，通草做花瓣，做了一个重瓣荷花灯，真是美极了。用小西瓜(这是拉秧的小瓜，因其小，不中吃，叫做“打瓜”或“笃瓜”)上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂出极细的花纹，做成西瓜灯。我们在这些灯里点了蜡烛，穿街过巷，邻居的孩子都跟过来看，非常羡慕。

1.试用“||”疆上段文字分为两层，并概括各层大意。

第一层：___________________________________

第二层：___________________________________

2.文中写了父亲的哪三件事？请用自己的话加以概括。

(1)_______________________________

(2)_______________________________

(3)_______________________________

3.从本段文字中可以看出父亲具有什么样的性格特点？

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4.试指出下列句子中引号的用法。

(1)我的姑妈称他为“孩子头”。_____________________________

(2)小麦还没有“起身”，是不怕践踏的。______________________

5.父亲带着孩子们“玩”，你觉得这像一个父亲吗？谈谈你的看法。

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．……“孩子头”。║春天……一层：总写父亲的为人。二层：具体写父亲对孩子的随和。

14．⑴父亲带着孩子放风筝；⑵父亲为孩子做玻璃玩具；⑶父亲为我们做玩具灯。

15．父亲喜爱孩子，爱带着孩子玩，是一个很随和的人。

16．⑴特定称谓 ⑵具有特殊含义

17．（略）

（1）.……“孩子头”。║春天……一层：总写父亲的为人。二层：具体写父亲对孩子的随和。 2 ⑴父亲带着孩子放风筝；⑵父亲为孩子做玻璃玩具；⑶父亲为我们做玩具灯。 3 父亲喜爱孩子，爱带着孩子玩，是一个很随和的人。 4 ⑴特定称谓 ⑵具有特殊含义 5.像。因为父亲爱孩子.疼孩子。 （意思对即可）