、笔试内容
(1)公共科目笔试范围:教育学、教育心理学、教师职业道德。
a、大专以上学历(含报考高中教师)公共科目考试为专科师范院校教育学、教育心理学;
b、中师学历公共科目为中等师范学校教育学、教育心理学。
(2)专业科目笔试范围:
a、报考高中教师的考生按所报考的岗位专业知识;
b、报考小学教师的考生按所报考岗位的专业知识。
什么是教师岗位专业知识?
答案:2 悬赏:20 手机版
解决时间 2021-03-01 09:01
- 提问者网友:末路
- 2021-02-28 19:36
最佳答案
- 五星知识达人网友:有你哪都是故乡
- 2021-02-28 19:44
教师应具备的知识结构分为三个方面:
一是本体性知识,主要指学科专业知识(即学科基础知识和基本技能)。比如对政治教师,马克思主义理论作为学科专业知识要求。对理科教师,要求掌握辩证的思维方法。对英语老师,要掌握英语相关知识;
二是文化知识,指的是与教育有关联的综合性知识。比如教育学,心理学,教学心理学,教育法规等;
三是条件性知识,即教育科学知识,也就是怎样教书育人方面的知识。主要包括导入技能、语言技能、讲解技能、提问技能、演示技能、板书技能、变化技能、强化技能、课堂控制技能、结束技能等十大教学基本功。
一是本体性知识,主要指学科专业知识(即学科基础知识和基本技能)。比如对政治教师,马克思主义理论作为学科专业知识要求。对理科教师,要求掌握辩证的思维方法。对英语老师,要掌握英语相关知识;
二是文化知识,指的是与教育有关联的综合性知识。比如教育学,心理学,教学心理学,教育法规等;
三是条件性知识,即教育科学知识,也就是怎样教书育人方面的知识。主要包括导入技能、语言技能、讲解技能、提问技能、演示技能、板书技能、变化技能、强化技能、课堂控制技能、结束技能等十大教学基本功。
全部回答
- 1楼网友:封刀令
- 2021-02-28 20:38
所谓小学英语教师岗位专业知识,主要是围绕英语教学所需要的知识,即,专业英语的语音、词汇、语法、修辞等知识。
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