社会为指导，紧密结合我县学生法制教育实际，按照“中小学生法制教育要以有机渗透在学校教育的各门学科，各个环节，各个方面为主”的要求，充分发挥学校课堂教育的主渠道作用，将对学生的法制教育与各学科教学密切结合，把法制教育内容积极渗透在各学科教学之中，探索新时期学生法制教育的思路， 新模式，新方法，有效地培养广大青少年学生的法律意识，提高学生分辨是非和守法用法的能力，引导他们成为知法守法的合格公民。
二 参评对象
全县中小不及中等职业学校，特校，幼儿园教师
三 论文内容
1 如何利用学科教学中的有关内容对学生进行法制教育
2 法制教育渗透到学科教学中的经验，方法与成就
3 学生法制教育与学科教育的有关思考与建议等
4 其他有关教育教学方面的思考与建议