对老舍的《林海》的点评

对老舍的《林海》的点评

《林海》一文，语言生动,文字优美，文中运用了比喻、拟人、排比、反问等多种手法增强了文章的艺术性和感染力。文章字里行间洋溢着作者对祖国林区的赞美和热爱之情。可在朗读过程中时，虽然对词句有一定的理解，也了解了作者的情感。通过入情入境的领悟文章的语言艺术之美。如写“岭”“高点的，矮点的，长点的，短点的，横着的，顺着的”运用了排比的句式，把“点”读得很轻，还加上了儿化音，变成“高点儿的，矮点儿的……”使人觉得大兴安岭的岭确实既温柔又亲切，意境营造出来了，学生也自然进入了情境，读起来的味道顿时就不一样了。

在想象中读则更能人们体会到文章语言的艺术之美，内容的意境之美。如写“林”时，有一句：“目之所及，哪里都是绿的，的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。”此句的精妙之处就在于运用了比喻的修辞手法，将“林”比成了“海”。可是“林”为什么像“海”呢？于是，想象林的种种绿色，就似那海水深浅不一的颜色；想象大海的广阔无垠，不正是“目之所及”，到处都能看到的“林”吗？再想象这连绵起伏的群岭，就像大海翻腾不息的波涛，“闪着银裙的白桦”就像海上朵朵白色的浪花……这样一来，孩子们的眼前仿佛真的看到了大海，看到了群岭起伏的“大兴安岭”，朗读时的气势和力量也显示出了大海的广阔，林海的无穷魅力。

这样看来，只有引导细细品读，反复玩味，把自己置身于文章之中，让自己的心与作者沟通，同之共鸣。这样，文章就引来了兴趣和热情也就上来了，也就能读出其中的情和味来了。

这篇文章主要写了兴安岭的景色与作者的联想,表达了作者对兴安岭的热爱. 作者以细腻的笔触描绘了大兴安岭的美丽风光，抒发了对祖国壮丽河山的热爱。并由景展开联想，赞美了大兴安岭在祖国经济建设和政治稳定方面起到的巨大作用。 当时 正是 建国初期 ，全国人民在抗战胜利，当家做主的喜悦之情了，而国家建设也向着积极的方面发展/