初中物理学习过程中，我们认识了很多的实验装置．图（a）所示为________实验的装置；图（b）所示为可以用来证明________的存在；图（c）所示实验装置可以用来

初中物理学习过程中，我们认识了很多的实验装置．图（a）所示为________实验的装置；图（b）所示为可以用来证明________的存在；图（c）所示实验装置可以用来研究________；图（d）所示的器材A可以用来测量________的大小．

托里拆利 大气压强 二力平衡的条件 液体压强解析分析：物理是一门以实验为基础的学科，对一些常见仪器的认识与使用贯穿了整个物理学习过程的始终．本题的四幅图中，有压强计、弹簧测力计、模拟马德堡半球等，它们在物理实验中都有特定的作用，有的属专用仪器，有的属测量仪器，根据其作用可解答此题．解答：图（a）76cm表示的是玻璃管内水银面与水银槽内水银面的高度差，因此，这一高度才能反映出大气压的大小；为托里拆利实验的装置；
图（b）可用来模拟马德堡半球实验，当将球中空气抽出时，在大气压的作用下，两个半球很难被拉开；以用来证明大气压强的存在；
图（c）用两只弹簧测力计拉着同一个物体，可用来探究二力平衡的条件，弹簧测力计可比较两端力的大小；
图（d）是压强计，由金属盒和U形管两部分组成，可用来研究同种液体内部压强与深度的关系；
故

这个问题我还想问问老师呢