秋天,把诗写在柳树叶上
风姐姐撕下一页页
让大地娃娃们去读
秋风,轻抚着池塘的脸
池塘泛起微笑的涟漪
鱼儿们在池底散步吹泡泡玩
秋空,像大海一样湛蓝
好多五彩的风筝在歌舞
秋天给我们带来欢乐和健康
1.这首诗主要运用了比喻的修辞手法,以“ ”、“ ”、“ ”等意象,表现了诗人对“秋” 的感情。
2.怎样理解“秋天,把诗写在柳树叶上”?
3.用饱含感情的诗行,写出你对秋的感受。
4.请你补写出第四节“秋雨”。
秋天,把诗写在柳树叶上
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让大地娃娃们去读
秋风,轻抚着池塘的脸
池塘泛起微笑的涟漪
鱼儿们在池底散步吹泡泡玩
秋空,像大海一样湛蓝
好多五彩的风筝在歌舞
秋天给我们带来欢乐和健康
1.这首诗主要运用了比喻的修辞手法,以“ ”、“ ”、“ ”等意象,表现了诗人对“秋” 的感情。
2.怎样理解“秋天,把诗写在柳树叶上”?
3.用饱含感情的诗行,写出你对秋的感受。
4.请你补写出第四节“秋雨”。