对《校兴我兴，校荣我荣，》自己怎么看的

对《校兴我兴，校荣我荣，》自己怎么看的

学校和学生是相互关联的
学校的名声靠的是学生的表现
两者是相辅相成的

踏着春天的脚步， 我们吟诗抒怀，播种希望； 伴着优美的旋律， 我们轻舞飞扬，享受春天； 四月的校园，鲜花怒放，诗情激荡； 四月的光华，草碧天蓝，激情飞扬。 四月是画，让空灵的意境永留我们的心房； 四月是舞，让婆娑的舞姿伴我们进步成长。 同学们，春天的诗歌诵不尽，春天的旋律唱不完， 让我们踏着春天的步伐，伴着春天的旋律，伸出双手， 用最热烈的掌声为我们的校园喝彩。 是啊，而今是属于我们的时代， 为了祖国的未来，我们正在努力着。 就如茁壮成长中的学校跟随着祖国前进的步伐， 寄托着深沉的社会期待，承载着孕育新苗的使命， 迈过了一百年坎坷的风雨历程。 一百年，一个世纪，一幅灿烂辉煌的历史画卷， 一本厚实而丰富的学校方志，一曲跌宕而激越的教育乐章。 一百年来，学校为祖国培育了众多的 民族精英和社会中坚。 诚可谓春华秋实，桃李芬芳，英才辈出， 数以万计的优秀学子遍布海内外。 斗转星移，一百年弹指一挥。 今天，就让我们在浓情的《百年抒怀》中， 重温我们学校在不断跨越发展中沐浴过的光彩夺目的流金岁月。