中、小学是否应该坚持体操课的开设

中、小学是否应该坚持体操课的开设

当然该，理由有三：

一、提高了儿童的身体
素质。每天上午9时，做广播操的时间一到，高音喇叭传出欢快的乐曲，同学们
随着明快的节奏扭动着身躯，舞动着四肢。每当大雨、大雪天气，同学们便埋怨
“天公不作美”，“不做操真难受”。近十年来，从这个学校毕业的学生，没有
发现近视眼、佝偻型身体，男生个个健壮得像个小牛犊，女生人人阿娜多姿，亭
亭玉立。
　　二、增强了集体主义观念。孩子们心目中的班集体是神圣的，他们处处都在
维护着班集体的荣誉。无论是排队上操、下操，还是做操时，孩子们都特别投入，
非要比别的班做得整齐划一、比别人做得规范优美不可。广播操的开展，[培养
了学生们的集体主义精神，学校各方面工作都出现了班与班、人与人之间你追我
赶的局面。
　　三、加强了精神文明建设。出操时，同学们的动作可以反映出精神风貌。同
学们以严肃的态度按着节拍做操，这一好习惯也移植到其他工作或活动中。譬如，
地上有一片纸或一粒果壳，都会有人捡起来。学校校风积极向上。站队时，大同
学照顾小同学，不论放学还是开校会，同学们都是按次序排好队，很少有拥挤推
搡的现象。

体育课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才所不可缺少的重要途径。