教育学中，后进生的心理特征之一是“不适度的自尊心”，这个不适度的自尊心到底什么意思呢？

教育学中，后进生的心理特征之一是“不适度的自尊心”，这个不适度的自尊心到底什么意思呢？

后进生比较自卑，但有自尊心，并且还很强，就像高个面前低人一等，可是人家还偏要你说他不低，很高，他才高兴。这就是不适度的自尊心。追问简单来说，就是不承认自己缺点的那种自尊心是吗，心里知道自己是矮子，但就是不许别人说自己矮追答没错

这个不适度的自尊心就是指强烈的自尊心。后进生的自尊心一般都比较强烈，别人一般的语言或者动作，即使是别人无意的，后进生也会看成别人对他的看不起，对于后进生强烈的自尊心，我们教育工作者应该时刻注意保护，一是不伤害后进生的自尊心，二是做好后进生的思想工作，把别人不是针对他的言行向他说明白，三是保护后进生的自尊心。