小学数学问题，不用方程怎么给学生讲？

小学数学问题，不用方程怎么给学生讲？

小学数学题如果用方程讲肯定不行，因为方程只是借助它们的关系来解决问题的。实际问题中，可以用画线段图的方法来加以理解，针对一个问题，还可以用假设的方法。比如一个一本书5元，小明花了25元，问：他买了几本书？首先你可以问如果有一本书也是五元，小明买了5本，他花了几元呢？可以采用照应前提的方法来加以理解。
小学生小学的题目理解一般不成问题，不论是数学，语文，英语等等如果你在课堂上多多说一些实际情况引起他们的兴趣才是正题，如果过度死说死讲只会使学生们越来越无心学习。虽然有些老师的学生成绩都不错，但是却是在各种严厉的压抑下学习的，把握好学生们的兴趣才是真正的教育之道啊！

为什么我没看到题目呢追问一激动，题都忘了发了

什么题？追答发下可以吗追问
追答这就是小学方程题啊追问小学还没有两元的方程啊追答用一元分开解我记得我妹妹小学课本上有这些内容

右边向左边借，借过来的东西要还，所以要加“-”号

要灵活应用啊，方程式的雏形小学是接触过的！可以这样讲：3千克土豆+2千克西红柿=12元，那么3千克土豆=12元-2千克西红柿，剩下的可以解答了吧！追问这变得更复杂了吧

可以启发6千克土豆和4千克西红柿=24元或3千克土豆和12千克西红柿=42元
然后看哪种蔬菜的量相等，在通过计算得到一种蔬菜的价格，另一种价格就更简单了.
追问嗯嗯

3kg土豆和2kg西红柿，需要12元
那么
6kg土豆和4kg西红柿，需要24元
因为1kg土豆和4kg西红柿需要14元
所以5kg土豆需要10元
所以1kg土豆需要2元
因为1kg土豆和4kg西红柿需要14元
所以4kg西红柿需要12元
所以1kg西红柿需要3元
不知道这样讲可以不可以追问嗯嗯我觉得这个还行，不知道学生听得懂吧追答又或者，假设1kg西红柿为x元
根据相等关系：1kg土豆+4kg西红柿=14元
可以知道1kg土豆=14-4x
再根据相等关系：3kg土豆+2kg西红柿=12元
可以知道：3（14-4x）+2x=12
x=3
所以1kg西红柿为3元，1kg土豆为：14-4x=2元
这样也可以吧？一元一次方程