【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗

【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”　　【乙】景公好弋 ① ，使烛邹主 ② 鸟而亡之。公怒，召吏欲杀之。晏子曰：“烛邹之罪有三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹！汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹已毕，请杀之。”公曰：“勿杀！寡人闻命矣。”（节选自《晏子春秋》）【注释】①弋：用带有绳子的箭射。②主：掌管，主持。1．解释下列句子中划线的词。（1）吏二缚一人 诣 王　　　诣：_____________（2）其 实 味不同其　　　　实：_____________（3）使烛邹主鸟而 亡 之　　亡：_____________（4）使吾君以鸟之 故 杀人　故：_____________2．将下列文言语句翻译成现代汉语。（1）得无楚之水土使民善盗耶？　　 译文：________________________________（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。　　 译文：________________________________3．阅读两文，回答问题。　　【甲】文通过“____”这句富有侮辱性的话，表现了楚王的傲慢无礼；乙文通过“勿杀！寡人闻命矣”这句话，表现了景公的____；甲乙两文则共同表现了晏子的____。4．请结合甲乙两文的内容，分别分析晏子的语言技巧及其效果。____________________________________________________________

1．（1）诣：到
　  （2）其实：它们的果实
　  （3）亡：丢失
　  （4）故：原因，缘故
2．（1）莫非楚国的水土使得老百姓善于偷东西吗？
　  （2）让天下的诸侯听到这件事，认为我们的国君重视鸟而轻视士，这是第三条罪过。
3．齐人固善盗乎；善于纳谏（知错能改）；机智善辩。
4．【甲】文中晏子用类比的方法，巧妙地借用“南橘北枳”的说法，寓刚于柔，不卑不亢，既保全了楚王的面子，又维护了国家的尊严；【乙】文中晏子用迂回曲折的方法，表面上是在列举烛邹的“罪状”，其实是在点出景公的错误，语言灵活睿智，既维护了君王的尊严，又挽回了烛邹的性命。
（意对即可）

1．其／实味／不同 2． ①捆绑 ②座位 ③偷 ④白白地（仅仅、徒然、只） ⑤一会儿 ⑥舒服（安逸、安乐、安闲） 3．①品德高尚的人是不可以跟他戏弄（开玩笑）的，我反而自取耻辱（自讨没趣）了。 ②（景公）于是命令下属拿出衣服和粮食赐给挨饿受冻的百姓。 4.环境影响成长（水土异也）。 5．略。值得肯定之处提示：①晏子机智善辩，具有民本思想和强烈的爱国热情。②楚王具有自知之明。③景公有着民本思想，从谏如流，且知错即改。