有什么办法可以让后进生进步

有什么办法可以让后进生进步

　　在我们眼中的“后进生”一般分两种,一是学困后进生,指那些学习成绩差但表现尚好；另一种是双差后进生,表现为学习差、纪律差的学生.　　而对于后面这种类型的学生,做为老师应该具备几点：　　一、应变能力.对于后进生,我们经常会遇到一些装疯卖傻的学生,我们确实需要具有见招拆招的能力.如果你有朝一日被学生为难了一次,那就意味着你的工作更加难做!因此,在管理中,遇到疯子学生,老师也必须得当几回疯子.遇到流氓学生,我们也得当几回流氓,可能有些班主任会觉得,这样就有失师者风范?但是,常常总是假正经的,就管不住学生.因为他不怕你,不理解你,这样的老师还很容易反过来被学生欺负.　　二、让学生敬畏你.别总是以教育者自居,面对不同情况的学生要因材施教.　　三、要掌握现在学生的心理.掌握后进生的心理特点和后进原因.在实际工作中洞察学生的心理活动,了解其行为特点,最起码,要求我们懂学生,知道学生想什么?要求能从学生的小小行动知道学生要做什么?在做什么?做了什么?　　四、责任心到位.面对着这样的学生,很多老师都会失去信心而进入半放弃状态,导致学生越来越落后!　　此外,我们班主任需要丰富的人生哲学道理方面的知识.在镇压住学生的情况下,我们还需要这些用来给学生灌输,让他们意识,让他们明白,让他们能自我反省.　　学无定法,贵在得法.其实“因材施教”明确告诉我们：对什么人用什么方法去教!我们带什么班,就应该用什么方法去管理；面临什么样的学生就应该用什么样的方法去教育.最主要的就是能改变学生,能转化后进生,让每个学生都能不断地进步.　　（觉得符合现在学生状况的话,请给予多多支持!欠缺之处还请指正!谢谢!）