1. 小学阶段政治教育和基本思想观点教育的重点是（ ）。
A. 正确的政治方向 B. 对事物的正确认识
C. 道德行为规范 D. 形成良好的道德意识和行为习惯
2. 涂尔干提出的教育目的论属于（ ）。
A. 神学教育目的论 B. 社会本位的教育目的论
C. 个人本位的教育目的论 D. 教育无目的论
3. 我国现代学校产生于
A. 17世纪末 B. 18世纪末
C. 19世纪末 D. 20世纪末
·多选题
1. 教育对社会物质生产的作用是
A. 生产劳动能力B. 促进经济发展C. 维护社会秩序D. 科学知识的再生产
2. 学校教育制度建立的依据是
A. 社会生产力发展水平B. 社会政治经济制度
C. 学生身心发展规律D. 原有学制的影响
3. 下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品？
A. 《学记》B. 《论语》C. 柏拉图《理想国》D. 赫尔巴特《普通教育学》
4. 以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是
A. 重视课程的标准化建设B. 重视课程内容的现代化、综合化
C. 重视基础学科和知识的结构化D. 重视能力的培养
5. 教育的“三个面向”是指
A. 面向现代化B. 面向世界C. 面向未来D. 面向全人类
6. 学校教育的特点是（ ）。
A. 职能的专门性B. 作用的全面性C. 内容的系统性D. 手段的有效性
7. 杜威实用主义所提倡的主要教育观点有
A. 教育即生活B. 学校即社会C. 教学为中心D. 儿童为中心
8. 中国最早力图以马克思主义为指导而系统编写的教育学著作是
A. 《新教育大纲》B. 《教育学》C. 《现代教育原理》 D. 《教育ABC
9. 未来教育的发展趋势将呈现的特点是
A. 国际化B. 民主化 C. 多样化 D. 终身化
10. 反映家庭教育中存在问题的说法的
A. 方法科学 B. 家长对孩子期望偏高
C. 片面重视孩子的智力开发、文化学习 D. 不能全面关心孩子的成长