理性上网有哪些内容,什么是理性上网拜托了各位 谢谢

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“聪明的人把网络当成工具，笨蛋自己成了网络摆布的工具！”8月20号，“戒除网瘾全国行‘十百千万工程’”全国巡讲活动在长沙启动了。我们知道这需要戒除网瘾主要是针对青少年。“你们上网是学习的时间多，还是玩游戏的时间多？”面对这样的问题，又有几个同学能无愧的回答学习的时间多呢？！ 刘某某，17岁，曾经是某城市重点中学高材生，先后多次获得省级、国家级竞赛大奖。2000年9月以优异的成绩考入一所名牌大学，成为令人羡慕的骄子。然而，入大学后因想家感到精神空虚，为了充实课外生活，开始涉足网络游戏。他打败了一个又一个的网上对手，对游戏级别的追求越来越高，难度越来越大。沉迷于网络之后，刘某经常在网吧玩通宵，上课没精神，旷课次数越来越多。他将父母给的零花钱几乎全部用于上网，零花钱不够，就挪用生活费，最后还不够，开始赊帐，撒谎向父母要钱。结果他深陷泥潭不能自拔，不能上网即坐立不安。 中小学生对网络的“一网情深”。虽然使其领略了众多绚丽之处为了能上网，但不少青年网民的失色表现却不能让人高枕无忧。他们不惜用掉自己的学费、生活费，借款，欺骗父母，甚至丧失人格和自尊，严重者偷窃、抢劫。网络成瘾青少年学生最为直接的危害是耽误了正常的学习，尤其是网络游戏，导致他们不能集中精力听课，不能按时完成作业，成绩下滑，甚至逃课、辍学。沉迷于虚拟世界而对日常工作、学习和生活兴趣减少，与现实疏远，为人冷漠，缺乏时间感；因不能面对现实，常常处于上网与不敢面对现实的心理冲突之中，情绪低落、悲观、消极。单纯的说上网与学习的矛盾点来说，网络又害了多少本是成绩优秀的学生呢！ “跪求5年级下册语文暑假作业答案”，“我想要暑假作业的答案，谁有，重谢！”暑假即将结束，却有很多中小学生因为没有完成暑假作业而在网上“跪求”暑假答案，甚至还在网上开辟了数个征求答案的“贴吧”，一网友发帖认为大家应该自己做作业，立即招来骂声一片，被攻击为“神经病”`“多管闲事”。暑假作业真的是那么我想网络这把双刃剑也该管理管理了。怎么管理？我认为这主要是靠自己，中小学生要发挥这的主观能动性，利用网络的长处，辟其不利的方面。青少年自身要养成良好的上网习惯。上网前要计划，明确上网的目的和上网的时间，避免无节制的上网。如果不是为了工作、学习，而主要为了娱乐，则更需要计划上网。漫无目的地“冲浪”、沉迷于网络聊天或网络游戏，时间会在不知不觉中流失。 当然我们中学也要学会拒绝：拒绝不健康心理；拒绝网络侵害；拒绝黄、暴力毒。 总之，中学生要自觉遵守互联网道德规范，自觉抵制不良网络信息的侵蚀。提高自我约束、自我保护能力，提高个人修养，养成道德自律。 “聪明的人把网络当成工具，笨蛋自己成了网络摆布的工具！”让网络成为你学习的一种工具吧！千万别被他摆布！
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