春之怀古(节选)阅读答案

阅读《春之怀古》（节选），回答问题。春之怀古（节选）　　①春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，“噗嗤”一声，将，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥软如一床新翻的棉被的春泥。　　②那样娇，那样敏感，却又那样浑沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清，听也听不清的飞絮，反正，春天就是这样不讲理、不逻辑，而仍可以好得让人心平气和。　　③春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的水村山郭都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了春天有如旌旗鲜明的王师，因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。　　④鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。　　⑤至于所有的花，已交给蝴蝶去点数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。　　⑥春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。1．对第①段中画线的句子理解正确的一项是[　　]A．用了比喻的修辞手法，写冰雪覆盖的山头变成了绿意盎然的山头。B．用了比拟的修辞手法，写冰雪覆盖的山头变成了绿意盎然的山头。C．用了比喻的修辞手法，写光秃秃的山头变成了草木葱郁的山头。D．用了比拟的修辞手法，写光秃秃的山头变成了草木葱郁的山头。2．对第②段中画线的句子理解正确的一项是[　　]A．用了借代的修辞手法，写飞絮的形态犹如柳播撒的分号。B．用了比喻的修辞手法，写飞絮是脱离母体的新的生命独立体。C．用了借代的修辞手法，写飞絮是柳分裂出去的。D．用了比喻的修辞手法，写飞絮的形态犹如柳播撒的分号。3．对第②段中加粗的句子理解正确的一项是[　　]A．春天的一切看起来违反大自然的规则，但是给人全新的感觉。B．春天犹如一个轻于理性、重于感情的人。C．春天的一切都违反人对大自然的认识规律。D．春天犹如随心所欲、感情用事的人。4．第③段中说“美丽起来”的是[　　]A．春天B．王师C．御沟和江头D．水村山郭和御沟江头5．第④段中说鸟儿“不敢宣布统计数字”是因为[　　]A．众说纷纭，意见分歧。B．所有的鸟儿全不是好的数学家。C．天空变幻莫测，计算难以确定。D．春天天空的蓝度、透明度、高度和深度是无限的，根本无法计算。6．第⑥段中与“走访”一词相照应的词语是________。

答案：解析： 1．B;2．B;3．A;4．A;5．C;6．穿越z

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题