儿童赞美诗歌像我这样,《我牵挂父母》作文范文

儿童赞美诗歌像我这样,《我牵挂父母》作文范文

指导你一下。看到这个题目，你一定很自然地想起了孟郊的《游子吟》，诗中的“临行密密缝，意恐迟迟归”，这不是“儿行千里母担忧”的慈母的牵挂吗？“夕阳西下，断肠人在天涯”是游子对故乡的牵挂；“思君令人老”是对远戍边疆夫君的牵挂；“孤帆远影碧空尽”是对朋友的牵挂……从某一方面而言，人类历史有多长，牵挂就有多长；人间亲情有多深，牵挂就有多深；人间亲情有多浓，牵挂就有多浓。 本话题的写作重点在于“牵挂”，在我们明确了“牵挂就是牵念、惦念”的含义后，写作也就有了框架与范围，你可以以自己的认知为圆心，以牵挂为半径画圆，所有在此圆内的素材都可以入题。如果你是一个诗词爱好者，在写作时就可以搜集历代有关“牵挂”的诗词，连缀成一篇文才斐然的文章；如果你是一叙事的高手，就可以娓娓道来一个个令人感动的有关牵挂的优美故事；如果你是多情的美文家，还可以用如椽的大笔，蘸豪情之墨，高歌“牵挂”之曲，洋洋成一散文……文章的体裁如同人体的骨骼，然后以结构为筋脉，以语言为血肉，以行文为纹理，一篇文质兼美的文章，就会从你的笔端流溢而出。 当然，要使文章打动读者，还要有细节性的东西，通过细节的描写，把“牵挂”写得惟妙惟肖。在刻画母亲对外出子女的牵挂时，村口守望的身影，这应该成为细节性的东西，只有对它进行细致的刻画，在能把母亲的心淋漓尽致地写出来，才有了比“母亲做好了许多可口的饭菜等我”更有意韵的质感。 “牵挂”到底是什么？这是一个十分抽象的概念。好在话题材料中已用两人比喻提示了它的内涵。我们完全是可借助这两个比喻，展开类比联想，由此及彼地切人话题。比如由“高飘的风筝挣不脱细长的线绳”，类比联想到海外游子对祖国的挂念、在外求学的学子对父母的惦念、父母对子女的思念，对久别的同学、朋友的想念等等；由“瓜豆藤蔓缠绕着篱笆”，类比联想到子女对家庭的依恋、妻子对丈夫的眷恋，等等。通过类比及转换，就能快速打开思路，确定文章主题。具体写作时应精心选择具体感人的事件，着力抒写出内心的真挚的情怀。用书信体写作，一要注意格式的规范完整，二要根据“牵挂”这个话题，选择好陈述的对象（自己熟悉的或关系密切的人），三是口气要符合与陈述对象的关系，四主体部分要突出“牵挂”的中心。给你三篇范文：（一）牵挂 藕断丝连，丝丝都是牵挂。 忘不了亲情，忘不了朋友之间的友情，忘不了师生之间的融洽，更忘不了奶奶亲手播种并栽培的万年青。它也在我幼小的心灵沃土中生根发芽，生长着，生长着，那是对奶奶不尽思念之情。 每当万年青长出新叶时，又圆又矮的树向我打着轻快的手势，淡绿淡绿的叶片在树尖舞蹈，在阳光下荡着荡着，昭示着生命的勃发；那墨绿而厚重的老叶却勾起了我的回忆，时光仿佛又回到了五年前令我又悲又悔的日子。 阳光透过树荫，投下斑斑驳驳的影子，仔仔懒洋洋地躺在树下，眯着双眼，不时地打盹，有时又伸出猩红的舌头舔舔发干的鼻子，奶奶拿着剪子在树梢舞动，额头溢满了汗水，却一点也不知道辛苦。她喜欢花草树木，尤爱万年青，我问奶奶这是为什么，她总是告诉我：“万年青，万年青，万年都青，莹儿，你要像它那样努力呀，总有使不完的劲。”当时，我什么都不懂，依偎在她的怀中撒娇，她额上的汗水汇成一条条小河，不停地聚集，终于像断线的珠子掉下来了，汗珠似一个个调皮的孩子瞬间就钻进了泥土，跟奶奶捉着迷藏，她长长地叹息。 那天下午，我经过万年青旁边，不由停住了脚步。日月光华的照耀，长得枝繁叶茂，日晒雨淋反而使它长得更健壮，更像一个乳臭未干的胖孩子，我笑了，它也跟着我笑，笑着笑着，不知何时，仔仔跑来，与“胖孩子”打闹着，我手一挥，不小心把万年青伤了，一阵微风拂来，夹着一丝凉意，我往四......余下全文>>