思品章节提纲怎么写

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问题一：人教版七年级下册思想品德提纲 七年级思想品德（下）复习提纲 第一课 珍惜无价的自尊 自尊自信人人都需要的 1、 自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。 2、自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 3、一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。 4、别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。 5、真正有自尊心的人，必定是知耻的人。知耻是自尊的重要表现。 6、虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。（认识生活中的虚心的具体表现） 尊重他人是我的需要 1、尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。 2、要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。 尊重他人的表现： ⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方； ⑵不做损害他人的事情。 3、在自我认识的过程中，我们应当严格要求自己，敞开心扉，虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强自身实力，做一个有尊严、有价值的人。 彼此尊重才能赢得尊重 1、自尊的人最看重自己的人格。生活中有损人格的不良习惯：说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等 2、自尊者达观：不必太在意他人的议论和态度，议论只能代表个别人的意见，批评对我们行为的评价，针对的是具体行为，而不是人本身。斤斤计较，得理不让人，不是自尊，而是情绪冲动。 3、自尊要适度。对恶意的侮辱与诋毁则要及时予以回击，必要时用法律武器捍卫自尊。 4、尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 5、怎样尊重他人？ ⑴首先，要善于欣赏、接纳他人； ⑵其次，不做有损他人人格的事情。 6、尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的下面效应。 第二课 扬起自信的风帆 “我能行！” 1、相信自己行，是一种信念，也是一种力量。每个成功者都相信“我能行”。 2、“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。 3、自卑与自负都是自信的误区。 ⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试； ⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。（生活中注意区分这两种人） 自信是成功的基石 1、自负与自卑都是以自我为中心，以自我为中心的心态会使他远离成功。 2、自信者有助成功的良好的心理品质： ⑴乐观， ⑵好奇， ⑶专注。 唱响自信之歌 1、有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。看到我们学习、生活中的进步（想一想） 发现自己的长处，是自信的基础。实力，才是支撑信心最重要的杠杆。 2、自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价，永远是一种进取精神和科学态度，永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量。自信是我们人生道路上最宝贵的财富。 3、我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。 第三课 走向自立 自己的事自己干 1、自立，就是自己的事情自己干。自立在生活中的表现 （举例） 2、人生需要自立：走进社会，经历风雨、见世面；法律要求我们自立。 3、走向自立我们需要培养哪些能力？ ⑴推销自己的能力， ⑵与人沟通、善解人意的能力 ， ⑶远用法律维护自己权益的能力， ⑷不断学习、充实自己的能力等等。 告别依赖 走向自立 1、自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖 2、依赖思想的危害： ⑴会使人丧失独立生活的能力和精神，会使人缺乏生......余下全文>>问题二：九年级思品提纲 带页码的 九年级思想品德提纲第一课 责任与角色同在1、责任的含义包含两层含义：责任是一个人应当做的事情；责任是不应该做某些事情。2、责任的来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺。表现在生活的方方面面：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。子女，学生，朋友，陌生人，普通公民，社会成员。。。。。每个人都有多重角色，而每种角色往往都意味着一种责任，我们每个人都应尽到自己的责任。4、自己对自己负责自己对自己负责的表现：守时，守信，诚实，自尊自信，自立自强；用合理合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。自己对自己负责的意义：“只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任”；5、自己不对自己负责任的后果我们生活的社会是一个整体，我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，同时也就是对他人负责，对社会负责。6、正确对待承担责任的回报与代价回报 承担责任，伴随着获得回报的权利，同时也是履行自己应尽的义务。回报：更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。代价：当我们承担责任时，会感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨，甚至成绩下降。对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。我们要勇于承担责任。7、如何理解“我承担，我无悔”？ 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任，如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。第二课复习1、集体和个体的关系① 集体的存在离不开个体②个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量2、集体利益与个人利益的关系集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。3、关爱集体人人有责4、如何关爱集体？关爱集体的表现：①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。。⑶在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。承担对社会的责任 1、国家兴亡 匹夫有责作为公民，做好本职工作的同时，承担起关爱社会的责任。（1）维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。（2）国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。（3）我国青少年肩负着铸造民族辉煌，实现中华民族伟大复兴的重任。2、积极参加社会公益活动三、做一个负责任的公民1、（1）慎重许诺、坚决履行诺言。 （2）承认错误并承担错误所造成的后果2、自觉承担责任自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。自觉承担责任就要学会反思自己的责任第二单元复习 第三课 认清基本国情1、当前，中国在世界舞台上的地位如何？1）当今世界，中国是发展最快，变化最大的国家之一；2）中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。2、为什么我国仍处在社会主义初级阶段？1）、新中国成立特别是改革开放以来，社会主义制度的优越性得......余下全文>>问题三：记忆思品提纲的快速方法 你列举一些东西可以吗？我想，没有什么方法理论比实践来得直接。

对的，就是这个意思