说宽容的阅读题答案

说宽容的阅读题答案

说“宽容”

“宽以待人”，是中国人的传统美德。宽容具有强大的感化力。

我国战国时代，蔺相如出色地完成了“完璧归赵”和“渑池会”的外交重任，维护了赵国的利益和尊严，于是被“拜为上卿”，“位在廉颇之右”。这一下触怒了居功自傲的大将军廉颇。他扬言说“吾见相如，必辱之”。而相如以大局为重，对廉颇的倨傲无礼采取了退让宽容的态度。每见廉颇，“引车避匿”，终于感化了廉颇，维护了赵国安定团结的政治局面，也为后人留下了一段广为流传的佳话。

试想，如果蔺相如不是“引车避匿”，而是来个“两虎共斗”，在那种形势下，势必给国家招来灭顶之灾，后人对他的赞誉，也正是由于他有这种包容万物的气量和美德。

清康熙年间，礼部尚书张英的家人修建府第时，因地界不清，与邻居发生争执。双方都仗着自己家人在朝廷为官，互不相让。当地官员也惧怕各家势力，无法公断。张英家人给他修书一封，让他出面干预。张英接信后，当即赋诗一首答复家人：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人阅信悟出其中道理，当即让地三尺，以示不争。对方了解此事后，也觉惭愧，也让地三尺，这便是“六尺巷”的由来。

张英的做法不仅教育了家人，也感化了对方，退让三尺，海阔天空。他的做法对我们不也同样有很大的启发吗！

《北京日报》曾刊登过这样一件事：一位小伙子在公共汽车上吐了一口痰，女售票员让他擦掉。小伙子感到很难堪，不肯擦。女售票员给了他台阶下，自己用纸把痰擦掉了。事后小伙子很后悔，他给报社写了一封信，表示向这位售票员道歉。你看姑娘做得多好啊！如果她不这样做，而是硬逼着小伙子去擦掉，结果不难想象。得理也让人，大度而包容，它的感化作用有多大啊！

然而，现实生活中，有人却缺乏这种胸怀和气度，遇事斤斤计较，寸步不让。譬如在大街上骑车，一不小心撞了别人；乘公共汽车，人多拥挤，不注意踩了别人的脚。这时不是你说对不起、他说没关系，而是互逞一时之愤，用不能形诸笔墨的语言，恶语相侵，进而大打出手，终至两败俱伤。朋友，好好想一想，何必呢？为什么遇事不退一步呢？为什么对别人不宽容一下呢？

当然了，我们所说的宽容是有原则、有限度的。在大是大非面前，当有人侵犯党和人民的利益之时，应挺身而出，绝不能姑息养奸，苟且偷安。这是不在话下的。

俗话说：“宰相肚里能撑船。”这就是对宽容气量的赞美。人与人能宽容相处，我们的生活将更加美好。提问者采纳2012-05-21 21:5823．联系上下文解释加点词语的含义。(2分)
(1)这一下触怒了居功自傲的大将军廉颇。
居功自傲：
(2)……用不能形诸笔墨的语言，恶语相侵，进而大打出手，终至两败俱伤。
两败俱伤：
24．这篇文章的中心论点是什么?(2分)
25．文中所列举的三个事例，概括起来分别是 、张英“让地三尺”感化邻居、 。 (2分)
26．文中画线句子阐述的内容是什么?这样写的作用是什么?(2分)
______
27．除了文中列举的事实论据外，请再补充一个正面事实论据。(2分)
28．读完上文，你有哪些感受?(2分)
答案：
23．(1)自以为有功劳而骄傲自大。(2)斗争的双方都遭受损害。(意思接近即可)
24．宽容具有强大的感化力
25．蔺相如“引车避匿”感化廉颇女售票员“用纸擦痰”感化乘客
26．强调“宽容”是有原则、有限度的。这样写避免了议论的片面性。
27．略。 28．略。 29．略。

1. 这篇文章的中心论点是第1段的第_____句话。 题目要求概括选文的中心论点。这道题意在考查学生对“论点”定义的把握，应该从“论点”的定义入手，到文中筛选符合作者见解、主张的那一句话，同时依据论据叙述、议论的角度判定哪一句话是论点。 2. 文中三个正面事例做为事实论据，选材的角度不同：蔺相如感化廉颇的事例，是古代事例，是______________________________________的事例；张英感化邻居的事例，是古代事例，是为解决邻居间矛盾而宽容他人的事例；_______________________________________的事例，是当代事例，是为公众利益而宽容他人的事例。 3. 第3段文字运用了议论的表达方式，其作用是___________________ 4. 第6段文字可分为两层，请在文中用“║”标出。 5. 文中第8段的议论必不可少，为什么？ 答案：1.② 2.为国家利益而宽容他人 女售票员感…查看历年中考议论文阅读训练100则答案…做的多好啊！…… 5.这段议论强调“宽容”是有原则、有条件的；这就把道理讲得更全面，更严密，避免议论的片面性。（意思对即可）请采纳哦    参考资料百度