【五年级语文试卷】五年级语文第三单元试卷及答案

【五年级语文试卷】五年级语文第三单元试卷及答案

【答案】 苏教版五年级下册第三单元语文试卷
　　姓名 得分
　　一、看拼音写词语.7分
　　 pi qi mang ya qing su fu rao yue tan
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　 ma tou pai qian fan wei bao quan zeng song ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　 ru yu ku xing chi ru hao jin
　　( ) ( ) ( ) ( )
　　二、根据拼音,写出同音字. 6分
　　1、zào 急（ ） 干（ ） 创（ ） （ ）音
　　2、lì 鼓（ ） （ ）害 （ ）字 （ ）史
　　3、fàn 模（ ） （ ）碗 罪（ ） 广（ ）
　　三、加偏旁组字组词.6分
　　卑 （ ） （ ） 尧 （ ） （ ）
　　易 （ ） （ ） 斯 （ ） （ ）
　　难 （ ） （ ） 曾 （ ） （ ）
　　四、把词语补充完整.6分
　　有（ ）有色 无边无（ ） 前所（ ）有 如（ ）似渴 夜以（ ）日
　　不分（ ）夜 不屈不（ ） 委（ ）连绵 势不可（ ） （ ）重如山
　　人山人（ ） 浩浩( )( ) 扶老（ ）幼 惊叹不（ ） 严阵以（ ）
　　化（ ）为夷 飞来（ ）祸 专心致（ ） 奇珍（ ）宝 惊涛（ ）浪
　　心悦（ ）服 讲（ ）通好 络（ )于途 观风问（ ）
　　五、选择合适的词语填在括号中. 2分
　　驱赶 驱逐 追赶
　　1、货舱上的老板在咒骂,( 驱赶 )纤夫,激起纤夫强烈的不满.
　　2、下课后,在操场上互相( )打闹,很容易出危险.
　　既然……就…… 不但……而且…… 　尽管……还是……
　　3、（ ）风雪很大,（ ）阻挡不了爷爷晨练的决心.
　　4、（ 既然 ）你订了学习计划,（ 就 ）应当按着去做.
　　六、按课文内容填空.21分
　　1、《 》生动记叙了盲人 创作二胡名曲《二泉映月》的艰辛历程,表现了 、 、
　　 、 的精神.
　　2、《郑和远航》较详细地介绍了 的情况,并点明了郑和 次远航的重大意义,表现了我国古代人民 和 .
　　3、《史记》是汉代的文学家、史学家 写的辉煌巨著,你知道的其中的故事有 、 等.
　　4、 他想起了 ,想到了自己 ,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了 , , , ……
　　5、起初琴声 ,有如山泉从幽谷中 , .这似乎是阿炳在 ,在 ,在 .……月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响, , .阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那 ,他爱那 ,他爱那 ,他爱那 ……最后用了省略号,请补充一句： .
　　6、通过本单元的学习,我认识了 身残志坚 的海伦 凯勒,
　　 乐观向上 的阿炳, 勇于探索 的郑和和 忍辱负重 的司马迁.
　　7、我知道的《上下五千年》里的历史故事有 、
　　 、 等.
　　8、我知道的我国著名书法家有 、 、 等.
　　七、理解运用.5分
　　爸爸妈妈要你星期天参加补习班,说是为了提高成绩,你要不要参加?请谈谈你的看法.
　　
　　
　　
　　八、阅读短文,完成作业. 27分
　　（一）司马迁发愤写《史记》（节选）
　　正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横（heng heng）祸突然降临到他的头上.原来,司马迁因为替一位将军(辩 辨)护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑.司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生.但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头.他想 人总是要死的 有的重于泰山 有的轻于鸿毛 我如果就这样死了 不是比鸿毛还轻吗 我一定要活下去 我一定要写完这部史书 想到这里,他尽力( 刻 克)制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋（mai man）在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字.
　　1 把文中不恰当的拼音和汉字画去.2分
　　2 将文中所缺的标点补上.3分
　　3 “飞来横祸”的意思是 ,在文中指
　　 .2分
　　4 司马迁“悲愤交加”,他“悲”的是 ,“愤”的又是
　　 .从“几次想血溅墙头,了此残身”体会到他
　　 的心情.从“把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底”又体会出他 . 4分
　　5 用“ ”画出司马迁想的句子,用“～～”画出他怎么做的句子.2分
　　6、“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛.”这句话原来的句子是
　　 .将“我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?”改为陈述句 .你觉得死得比泰山还重的人有 、 等.3分
　　（二）说 勤
　　俗话说：“一勤天下无难事.”唐代文学家韩愈说：“业精于勤荒于嬉.”
　　勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探索,勤实践.古今凡有建树者,无不成功于勤.
　　勤出成果.马克思写《资本论》辛勤劳动40年.读了大量书籍,其中作过笔记的就有1500种以上；司马迁写《史记》从20岁就收集大量历史素材；我国当代数学家陈景润,翻阅了上千本有关资料,认真演算,取得了震惊世界的成就.
　　勤出智慧.即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,就可以变拙为巧.
　　实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度.只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明.
　　1 从短文中选填近义词、反义词.2分
　　 近义词：爱惜（ ） 获取（ ）
　　 反义词：灵活（ ） 笨拙（ ）
　　2 联系上下文理解词句的意思. 2分
　　变拙为巧： .
　　凡有建树者,无不成功于勤： .
　　3 这段文字主要告诉我们 . 1分
　　4 短文举了哪些例子来说明“勤出成果”的,请用简洁的句子概括： 3分
　　 、 、
　　5 关于“勤奋”的格言警句很多,你能填完整吗? 3分
　　 ,学海无涯苦作舟.
　　黑发不知勤学早, .少壮不努力, .
　　九、习作.20分
　　题目：我最喜欢
　　要求：先把题目补充完整,然后作文.填入的内容既可以是物体也可以是人；既可以是一种行为,也可以是一种感悟.要写出真情实感.不少于400字.

这下我知道了