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(2010年10月江西省九江市高三联考28题) “文明的进程就是一部人类不断争取自由和平等

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(2010年10月江西省九江市高三联考28题) “文明的进程就是一部人类不断争取自由和平等
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【答案】(1)天赋人权;亚里士多德处于奴隶社会,当时来奴隶没有人权可言。(或答“亚的观点受到时代限制”)(2分)

(2)内容:法律面前人人平等;自由、财产、安全和反抗压迫是不可剥夺的人权等。(2分)进步作用:宣言集中表达了18世纪启蒙思想家的政治主张,阐明了资产阶级自由平等和民主法制基本原则,否定了封建专制特权。(4分)

(3)中国:戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动,等。(3分)

欧美:俄国废除农奴制、美国解放黑人奴隶、英国宪章运动,等。(3分)

(4)进步性:反映了世界人民反对战争、渴望和平的愿望。(2分)

局限性:为某些大国干涉别国内政、发动战争提供借口。(2分)

第1问卢梭的主要观点是天赋人权。卢梭说“亚里士多德当然是对的”,主要指卢梭认为在奴隶社会下,民主平等是有阶级局限性的。第2问材料二是如何阐明“自然的、不可剥夺的和神圣的人权”?可对材料二进行概括,法律面前人人平等;自由、财产等神圣不可侵犯的。这些主张在当时的进步作用,考查了启蒙运动的积极作用,可从阐明了资产阶级自由平等和民主法制基本原则,否定了封建专制特权等来回答。第3问要求列出欧洲和中国在“争取人权”方面的历史事件,欧美可从俄国废除农奴制、美国解放黑人奴隶等方面回答;中国从戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动等方面回答。第4问“人权问题国际化”作简要评价,评价需从正反两面回答,积极方面:反映了世界人民反对战争、渴望和平的愿望。消极方面:局限性:为某些大国干涉别国内政、发动战争提供借口。

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