教师资格证怎么复习准备？

教师资格证怎么复习准备？

1、阶段划分
复习时间或长或短，总有一定时间段的。为此必须将其划分成不同阶段，反复进行几轮复习，并针对不同阶段的特点安排复习任务，按部就班，有条不紊，确保备考科目齐头并进。
2、有所侧重
教师资格笔试有2个科目(中学是3个)，并且要求笔试所有科目合格后才能报考面试。对于考生来讲，最好的是一次性通过所有科目，这样是最省时省力的，这就要求不能有“瘸腿”科目，因此如果感觉哪一科较弱就需要侧重复习。各科都不错的考生也要有所侧重，实现边际效用最大化，也就是将更多的精力投入到能带来最大好处的地方。
3、结合个人实际
每个人必须在制订计划前问自己这样几个问题：总体复习量有多大?需要多少时间来复习?哪个科目或哪个模块是薄弱环节?我目前的水平和目标的差距是多少?做题什么时候做、做多少才够?等等。
4、计划相互配套
整体复习规划精确到月份就可以了，不要过于细致。进一步的安排由阶段复习计划和单科复习计划来完成，它们应该详细列出每周的复习任务和进度。最后制订相应的日计划。制订日复习计划不能将时间分割得太零碎，起码应该以两个小时为单元来分配复习时间。也可跟着名师走，告别盲目备考!
5、灵活变通
计划一旦制订出来，就必须坚决执行，然而适当的灵活变通也是必要的。例如根据已完成的复习情况来调整计划，强化薄弱环节;或者根据自己空余时间的情况及时修订计划等。
规划合理的备考计划在复习过程中扮演重要角色，我们要认真对待。而且随着“国考”难度的上升，相应的考生应当对该考试引起足够的重视。部分考生因为已参加工作，平时的空余时间较少，这样更需要提前预留充足的时间，以免考前才“临时抱佛脚”。相信只要考生按照以上五点严格执行，考试结果一定会“相当不错”。

您好，中冠教育为您解答。今年河南省的国考将于11月1日进行，在将近一个月的复习时间里，不仅仅要复习课本了，这个时候更重要的是要开始倾向于做练习题了，以检查自己的不足之处。当然这是针对于基础相对较好的，如果基础不太好的话，建议报一个培训班，最好是面授上课的，这样能更好地和老师交流。预祝大家能有一个好成绩。

关于教师资格考试，建议考生对于知识点不要死记硬背，因为无论是各个学段都考的《综合素质》还是各学段有所不同的其他笔试内容，考查的形式都比过去更加灵活，题型也以简答题、论述题、材料分析题、教学设计题等主观题所占分值较大。这就需要考生不仅是简单地记住知识点，更要学会运用知识点分析解决教学中的实际问题，进而做到举一反三。总之，全面复习，巩固知识，才能在考场上游刃有余，得心应手。 　　此外，对各科内容进行不同专题、不同类型的整理和总结，可以帮助考生更好地理解知识。最好能做笔记，把各种观点融合到一起，这样既可以扩展知识面，又可以边写边记，相对只看不写而言，记忆效果要好得多。此外，还要根据大纲，在笔记上标明大致的重点和非重点，分清主次，减轻记忆的负担。整理过后，当然要及时复习巩固，温故而知新，在理解的基础上记忆，也可以随时增添新鲜血液，争取与发展同步。 　　力求对知识有更好把握的考生，可以参考下中/公的图书。这些教辅都是中~公教师资格考试方面的各位名师对考试的多年研究结果，不同科目均紧扣要点，聚焦热点，是决战教师资格考试的好军师。另外，考生也可以结合自己对知识点的不同掌握程度，选择不同的辅导班。不同于一般的辅导班，中/公的班次不仅针对每个考生的个人特点进行个性化教学，更有模拟考试现场的实战教学，帮助考生发挥特长，弥补不足。

建议亲你多多看些综合类的和教育学类的书籍，看看历年的考试真题，多做有益，祝你好运喽！