如何才能当一名小学教师

在外打工多年，觉得在外不如在家乡好，所以冒出个念头就是回家当名小学教师，但与当地小学无亲无故的，我的问题是怎样才能实现这一想法。请知情人告知具体流程，需要哪些条件，哪些资格证书，证书怎么来等等，我对这方面一无所知，反正越详细越好，非常感谢。
我先说一下我的基本情况，非师范大专毕业4年，现年27年。

要成为一名老师，最直接的就是能从师范专业毕业，但是，如果这已经不可能的话，就可以先到一些名气不是很大的公办学校或者是民办学校直接应聘，如果面试过关的，机会还是蛮大的。当然如果有教师资格证就更好了。教师资格证需要考的科目是心理学，教育学和普通话，这些科目要到当地的教育部门或者是相应的师范大学去了解考试的时间。各地是不一样的。其实，要成为一名老师要具备的首先是一份爱心，相当水平的文化知识还有是一点教育的天赋，那么教师资格证可以当了老师后再考，当然，先到考资格证再应聘那是最好的啦。补充的是，考取资格证要考的那三科科目，是要到户口所在地报考的，也会先进行培训的。普通话最低要求是三甲水平哦。这是全国的一个大概情况，具体的还要到户口所在地大的教育局去问问有没有特别的要求哦。
如果觉得我的答案有帮助的话，麻烦采纳哦！

要想当个好教师，就一定要和学生交朋友！ 谢谢！ 祝你能当一个好老师！

首先你得有教师资格证吧，其次，你得有相关的教学经验吧，再者，你还能够有资格去考你们当地的招老师的工作的资格吧。

可以报考北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、湖南师范大学、华中师范大学、东北师范大学、首都师范大学等优秀师范大学的中小学教育等相关专业，优先选择小学常开设的学科，然后参加教师招聘考试，择优录取 你的情况，如果是中文、数学、英语、心理学专业毕业的话，可以去考教师资格证、普通话证书，参加统一考试，报考教师岗位，可以关注相关地区的教育网站

首先，学会分析小学生的特点。当代小学生具有以下几个明显的特点：崇尚感性的事物，他们一出世就开始感受五光十色的多彩世界，接触的玩具是电动卡通、机器人，还有五花八门的食品、营养品，客观上发展了他们的感性知觉能力；有着较为庞杂的信息量，他们能跟家人谈论海洋生物、航天飞机，甚至还会议论克隆羊等现代化科学和技术概念；有较强的个性化行为表现；比较敏感而脆弱。知道了他们的诸多特点，才能“对症下药”，做到有的放矢。 其次，教师自身需有较高的综合素质和渊博的知识。做为一名教师，最需有爱岗敬业的思想和乐于奉献的精神，干一行，爱一行，钻一行；还要有宽广厚实的业务知识，了解现代化科技知识，掌握必要的现代化教育手段；另外，需积极参与教育科研，在教育中勇于探索，创出一套行之有效的课堂教学方法，用生动、形象的教育方法吸引学生，使学生觉得听你的课有趣、有味，从而能够自觉地、认真地投身学习。 另外，在实际教学中，还要讲究艺术和策略。笔者总结了“三招”：一是远近相宜。作为教师，不要把你的性格特点完全暴露给学生，注意远近相宜，若即若离。二是刚柔相济。如果说严格要求是“刚”，采用暗示诱导的方式是“柔”，那么必须刚柔相济，根据不同场合、不同对象，爱心与严格要求相结合，从而唤起学生的学习责任感。三是幽默教育。变沉脸为笑脸，寓斥责于幽默之中。这既是一门教育艺术，也是教师智慧和修养的表现。幽默教育是温和亲切、满怀善意的，妙趣横生的语言能活跃课堂的气氛，增强学生的记忆，能成为运用幽默教育的教师是学生终身难忘的、可敬可畏的老师。 值得强调的是，在树立“威信”的过程中，要避免走入“权威”误区，为了让学生“听话”，利用各种手段控制学生的言行，要求学生绝对服从教师的意志和愿望，这是一种错误的做法，结果会适得其反。这样做会抑制学生的个性、情感、意志、品格的发展，挫伤学生的自尊心和自信心。 就学生而言，他们的心里同样有一杆秤，通过教师的表现，在他们的印象里就给你打了分，你的“威信”如何也反映了他们对你的评价。

我现在也在教师资格证，不过是高中的，不过我们老师说，小学的教师资格证是市级主管机关管的教育局（教委）、教育学院干训办，有社会考生的考试，不过在这之前要考过普通话测试，我们是要求2乙以上，各专业要求不一样，要看你想教什么，比如教语文的要求就比较高。取得教师资格证要参加培训，你要先报名就会给你安排培训，培训的要求是：全勤、论文、笔试（教育学、心理学、教育学）、申请、面试。