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历史发散性思维教学反思

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解决时间 2021-03-20 06:18
历史发散性思维教学反思
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历史教学中的发散性思维培养的就是从史实生发开去,鼓励学生突破教材中的思维定式,发表自己的见解,激发学生的学习兴趣,培养学生求异、扩散的思维能力。
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