实验题：取一段带叶的茎，把它放在水里剪断然后将靠顶端的那一段迅速放进滴有几滴红墨水的水里，并在阳光下照射3-4小时．你会发现，叶脉红了，整个叶片都有些红了，而茎表面并不见红．请你

实验题：取一段带叶的茎，把它放在水里剪断．然后将靠顶端的那一段迅速放进滴有几滴红墨水的水里，并在阳光下照射3-4小时．你会发现，叶脉红了，整个叶片都有些红了，而茎表面并不见红．
请你在阅读上述文字的基础上，完成下列问题：
（1）提出问题： ．
（2）如果你提出的假设是：水是通过茎中的导管进入叶脉的．
（3）实验材料：一段带叶的杨树茎刀片锥形瓶放大镜红墨水等
设计方案是：　 ．
（4）实验现象：　 ．
（5）实验结论：　 ．

(答案→) 解析：本题考查探究茎对水分和无机盐的运输的探究实验．茎是主要的输导器官，其中含有输导组织--导管和筛管．（1）结合题意再由题目的“假设是：水是通过茎中的导管进入叶脉的．”可得本实验应是研究：水是通过茎中的什么结构进入叶脉的？（3）由题干“取一段带叶的茎，把它放在水里剪断．然后将靠顶端的那一段迅速放进滴有几滴红墨水的水里，并在阳光下照射3-4小时．你会发现，叶脉红了，整个叶片都有些红了，而茎表面并不见红．”我们可仿照此思路设计方案：在盛有被稀释了的红墨水的锥形瓶中，插入带有叶片的杨树茎的枝条，放在温暖的阳光下（促进蒸腾作用）；当叶脉有些发红时（说明红墨水已经沿枝条中的导管进入到叶脉，确保木质部中的导管已经被染色．），分别将枝条横切和纵切，使用放大镜观察切面．（4）正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道，红墨水是沿木质部中导管运输的．观察茎的横切面，发现木质部被染上了红色；观察茎的纵切面，发现木质部的导管呈红色．（5）由实验结论发现木质部被染上了红色；观察茎的纵切面，发现木质部的导管呈红色．可得木质部的导管具有运输水分（和无机盐）的功能．故答案为：（1）水是通过茎中的什么结构进入叶脉的？（3）在盛有被稀释了的红墨水的锥形瓶中，插入带有叶片的杨树茎的枝条，放在温暖的阳光下；当叶脉有些发红时，分别将枝条横切和纵切，使用放大镜观察切面（4）观察茎的横切面，发现木质部被染上了红色；观察茎的纵切面，发现木质部的导管呈红色（5）木质部的导管具有运输水分（和无机盐）的功能

就是这个解释