小余按照课本要求探究并联电路中干路电流与支路电流的关系，他们设计的电路如图所示．（1）在连接电路的过程中，开关应该______．（2）试触时小余发现电流表的指针只偏转

小余按照课本要求探究并联电路中干路电流与支路电流的关系，他们设计的电路如图所示．
（1）在连接电路的过程中，开关应该______．
（2）试触时小余发现电流表的指针只偏转了两小格，为了精确测量他应改用______．
（3）他们把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：
实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A10.100.120.2220.220.240.4630.260.300.56通过对上表数据的分析，可以得出的结论是：______；在实验中可通过改变______的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是______．

解：（1）在连接电路的过程中，开关应该断开．
（2）试触时小余发现电流表的指针只偏转了两小格，
说明电流表量程太大，为了精确测量他应改用0～0.6A量程．
（3）由表中实验数据可知，在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；
在实验中可通过改变电源电压的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；
多次测量的目的是使实验结论具有普遍性．
故

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