我总是会做一些自己做你到的是我 要怎样才可以拒绝我做不到又不想做的事呢
怎么拒绝朋友
答案:4 悬赏:0 手机版
解决时间 2021-05-06 15:23
- 提问者网友:寂寞撕碎了回忆
- 2021-05-05 22:48
最佳答案
- 五星知识达人网友:独行浪子会拥风
- 2021-05-05 23:34
看他或她是你的什么人啊。如果很重要那肯定需要委婉的语气与很好的理由。
要是一般的朋友,那就坦白的告诉他或她你做不到,不要碍于面子不说。因为真正的朋友是不会在乎你拒绝他或她的。如只是萍水相逢那就没有必要对他或她有求必应!
全部回答
- 1楼网友:掌灯师
- 2021-05-06 02:17
不和他交流
- 2楼网友:持酒劝斜阳
- 2021-05-06 01:38
关闭自己,不让任何人进入…
- 3楼网友:長槍戰八方
- 2021-05-06 00:12
一、学会倾听,真心说“不“。
当对方向你提出请求时,你不能简单地马上说“不”,而是注意倾听对方的诉说或询问,瞭解事情的前因后果,瞭解对方的想法。这样对方会有一种被尊重的感觉,在平和的状态下拒绝对方,可以避免伤害。
听清了对方的请求,还可以根据实际情况,向对方提出一些有效建议,用另一种替代的方法去帮助他。对方感受到你的真诚之后,就更能心平气和地接受你的拒绝了。
二、讲究技巧,弹性说“不”。
婉
转拒绝对方可以讲一些技巧。比如,当别人向你提出你不可能答应的要求时,可以先顺着对方的意思,肯定他的合理性,然后再婉转说明不能答应的理由。顺着意思
说可以消除对方的心理障碍,让对方有听你说完的心理准备,从而为拒绝打下基础。如“神舟六号”10月12日9时左右发射,学生向班主任提出要在班上收看现
场直播。班主任可以这样说:“同学们热爱科学,关注社会的精神是值得赞扬的,但现在看影响上课,也违反学校制度,影响班级形象。到中午休息时间,我们再一
起收看重播,可以吗?”先顺着学生的意思肯定其想法,然后再说明不能看的理由,还向学生提供方法,这样就避免了伤害学生情感。
也可以用迂
回战术。抓住对方薄弱点,旁敲侧击,暗示对方,引起对方思考。如放学后,小王对小李说:“小李,今天是周末,不要上晚自习,我们放松放松,去网吧玩玩怎么
样?我请客。”假如你是小李,你该怎样婉转拒绝呢?你可以反问小王:“我们学校的规章制度是什么啊?”旁敲侧击,让小王想到学校的规定——“不准进三室一
厅”,意识到这样做是一个错误,这样就容易达到拒绝的目的了。
还可以不直接说自己的观点,而是引用其他人的观点或反面的例子说明,使对方放弃原来的要求,再自然而然地引到自己的看法上来。
以上这些方法避免了拒绝语言的生硬与直接,具有弹性特征,能让拒绝者化被动为主动,使对方瞭解自己的苦衷,减少拒绝的尴尬和负面影响。
三、根据场合,适时说“不”。
很
多情况下,我们很难正面拒绝对方的要求。我们要考虑根据不同的场合和对象,选择恰当的方法进行婉转地拒绝,不伤害对方的感情。比如全运会召开,回到家你打
开了电视收看开幕式直播,妈妈却要你关掉电视,你怎样拒绝呢?因为拒绝的是你的妈妈,所以方法要恰当,语言要得体,理由要合理。
四、注意语气,温和说“不”。
我
们听了对方的请求,并认为应该拒绝的时候,态度要坚决,但也要温和。与长辈谈话,一定要注意称呼和语气。用虚拟或商量的口气,语气柔和,外柔内刚,小声音
说大道理等都是交流的好方式。如果在拒绝语言中多一些“可以吗”“好吗”“你说呢”等征询性的反问,语气就会温和得多。
同学们,拒绝得体、回答委婉所表现出来的不仅仅是对别人的关心和尊重,同时也是对自己的关心和尊重,希望你们能够掌握“婉转拒绝”的表达方式和技巧,在需要的时候,婉转拒绝,轻松说“不”。
最后送一句喜剧大师卓别林的话给你们:学会说“不”吧!那你的生活将会美好得多。
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