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谭千秋的英雄事迹

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解决时间 2021-11-17 10:51
谭千秋的英雄事迹
最佳答案
大爱无声铸师魂

——学习谭千秋老师英雄事迹有感

2008年5月12日14时28分,一个令所有中国人难忘的日子,一个令所有华夏儿女都为之震惊的日子。一场大地震,袭击了我国四川。受伤的不仅仅是灾区民众,更深深伤害了每一个中国人的心。

因为我们血脉相通、心心相连,因为我们都是中国人。汶川地震的分分秒秒都牵绕着我们的心,我们时时刻刻都在关注着灾区民众的一切情况。

看到了救援人员救出一位又一位的民众,我们为之欢呼;听到了一个又一个的坚强故事,我们为之感动。在这一个个的感人故事的背后,其中也有着无数的人民教师。在灾难来临之际,他们选择了死亡,把生的希望留给了孩子。

他——我们敬爱的谭千秋老师。像童话里的那个天使,张开双手,变成翅膀守护着学生。在四川大地震中,他张开双臂死死护住4名学生,自己的后脑被楼板砸得深凹下去……谭老师,这位51岁的普通中学老师,用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生。

13日22时12分,救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还,而他们的谭老师却永远地去了……
他以师者的本色展示了人民教师的职业操守,以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。谭老师的事迹,让我们一再地感动一再地落泪。师爱的伟大在这一刹那展现出来,这是多么崇高的精神啊!

作为一名幼儿教师,我深深地被谭老师的精神所感染,被他的事迹所震撼。谭老师这种大无畏、大无私并不是一时的激动,而是他心底的爱的源泉的涌流。在日常的生活中,谭老师就是一位非常爱学生的老师,看到地上有一块小石头他都要走过去捡走,生怕学生们不小心摔伤。

回想自己在教育教学工作中的点滴,需要向谭老师学习的还有许多。我会牢记他那永恒的瞬间。那张开的双臂,是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时,那双手臂不是急于寻求自身的安命,而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。

“爱孩子,爱每一位孩子”不是挂在口头上的一句话,而是用我们的实际行动奉献出来点点滴滴的真情。爱孩子——就是爱我们的祖国,就是爱我们祖国的未来。为了祖国未来更加强大,更加繁荣。显出一片爱,在教育教学工作中关注孩子、奉献给孩子。让中华民族的坚强不屈延续下来,让中国人的爱心延续下来!延续至永久……
全部回答
5月12日,四川汶川发生强烈地震,德阳东汽中学教师谭千秋同志用自己的双臂和身体护住4个学生,自己却不幸遇难。

  谭老师是湖南省祁东县人。1982年1月从湖南大学政治专业毕业后,分配到四川绵竹东方汽轮机厂工作,先后在该厂职工大学和中学任教。从教26年来,谭千秋不仅教学成绩卓越,被评为特级教师,而且,在担任中学教导主任以来,他致力于学校的教学改革和创新,为提高教学质量作出了积极贡献。他视学生如儿子,哪怕在校园里看到一块小石头都要捡起来,生怕学生们玩耍时受伤,被同事们誉为“最疼爱学生的人。”

  就是这个“最疼爱学生的人”,在5月12日下午地震发生的一刹那,义无返顾地张开自己的双臂,将正在自己课堂里听课的四名学生紧紧地掩护在身下。一天后,当人们从废墟中将他扒出来时,他的双臂还张开着,趴在课桌上,手臂上伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去,献出了年仅51岁的生命,而四名学生则在他的保护下成功获救。

  “如果,没有这场地震,我想,在湖大校史里,你就是一个普通的校友,在世人眼里,或许你就是一个平凡的老师。可是,你知道吗?如果没有这场地震,我宁愿你普通,我宁愿你平凡,我宁愿你好好地活着。”湖大马列主义学院的一名同学在湖大校园网上这样表达大家的心声:“我们会永远记住你张开双臂的姿势。流完这滴泪,我决定不再哭了。因为,从这一秒开始,我要像你一样,做一个勇敢的、恪尽职守的、大爱无声的人!像你一样,在危险面前绝不颤抖!”
大爱无声铸师魂

——学习谭千秋老师英雄事迹有感

2008年5月12日14时28分,一个令所有中国人难忘的日子,一个令所有华夏儿女都为之震惊的日子。一场大地震,袭击了我国四川。受伤的不仅仅是灾区民众,更深深伤害了每一个中国人的心。

因为我们血脉相通、心心相连,因为我们都是中国人。汶川地震的分分秒秒都牵绕着我们的心,我们时时刻刻都在关注着灾区民众的一切情况。

看到了救援人员救出一位又一位的民众,我们为之欢呼;听到了一个又一个的坚强故事,我们为之感动。在这一个个的感人故事的背后,其中也有着无数的人民教师。在灾难来临之际,他们选择了死亡,把生的希望留给了孩子。

  他——我们敬爱的谭千秋老师。像童话里的那个天使,张开双手,变成翅膀守护着学生。在四川大地震中,他张开双臂死死护住4名学生,自己的后脑被楼板砸得深凹下去……谭老师,这位51岁的普通中学老师,用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生。

13日22时12分,救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还,而他们的谭老师却永远地去了……
  他以师者的本色展示了人民教师的职业操守,以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。谭老师的事迹,让我们一再地感动一再地落泪。师爱的伟大在这一刹那展现出来,这是多么崇高的精神啊!

作为一名幼儿教师,我深深地被谭老师的精神所感染,被他的事迹所震撼。谭老师这种大无畏、大无私并不是一时的激动,而是他心底的爱的源泉的涌流。在日常的生活中,谭老师就是一位非常爱学生的老师,看到地上有一块小石头他都要走过去捡走,生怕学生们不小心摔伤。

回想自己在教育教学工作中的点滴,需要向谭老师学习的还有许多。我会牢记他那永恒的瞬间。那张开的双臂,是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时,那双手臂不是急于寻求自身的安命,而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。

“爱孩子,爱每一位孩子”不是挂在口头上的一句话,而是用我们的实际行动奉献出来点点滴滴的真情。爱孩子——就是爱我们的祖国,就是爱我们祖国的未来。为了祖国未来更加强大,更加繁荣。显出一片爱,在教育教学工作中关注孩子、奉献给孩子。让中华民族的坚强不屈延续下来,让中国人的爱心延续下来!延续至永久……
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