鱼骨式作文提纲是什么样的？

鱼骨式作文提纲是什么样的？

你又不是老师\x0d其实很简单嘛\x0d问问语文老师就OK拉\x0d我认为,编提纲应该因人而异,因文而异,不要把提纲变成公式,即使同类题材的文章,也不宜用同一格式的提纲.比如,写人记事的文章,如果你用人物的肖像、语言、行动、心理活动、细节描写的框框去“套”,去列提纲,这样的提纲不但不能帮助你把作文写好,反而会使你的作文写得不伦不类.编提纲的过程就是理清思路的过程,提纲写成之后要多改几次.\x0d提纲可以编得简单些,也可以编得详细些,各人的习惯不同,不必强求一律.如果作文限定时间,提纲可以写得简单一些,如果不限定时间,提纲可以写得详细一些.下面是一位同学写的作文简单提纲：\x0d题目：访问海迪姐姐\x0d中心思想：通过描述回忆海迪姐姐的情景,赞扬张海迪惜时如金、刻苦学习的精神,表达自己要以海迪为榜样,为祖国勤奋学习的决心.\x0d段落层次：一、略写我见到海迪姐姐的心情（惊讶、兴奋、激动）.\x0d二、详写我和海迪姐姐交谈的情景：\x0d1.海迪对珍惜时间的看法\x0d①回忆过去②现在的情况\x0d3.海迪对我的希望\x0d三、略写我的感想和收获.\x0d写详细提纲,可以把时间、地点、环境、打算引用的材料、开头结尾、过渡照应等,用简练的语言概括出来.编写详细提纲自然要比编写简单提纲费事,但是,有了详细提纲,作文的时候就可能更加顺手.\x0d为了提高编写提纲的能力,可以练习绘课文划分段落,概括段落大意.比如杜甫的《石壕吏》这首诗是按照时间顺序写的,全诗四段,可分为三部分.根据各段的意思,便可编出这首诗的简单提纲：\x0d一、写诗人投宿石壕村,差吏夜里抓人的惊惧情景：\x0d1.诗人的行止.2.事件发生的时间、地点.\x0d3.二“老”仓皇应急的场面.\x0d二、写差吏的横暴凶残和老妇一家的悲惨遭遇：\x0d1.写老妇诉说三个儿子应征、两个儿子战死的悲惨情况.\x0d2.写老妇家中再无男丁可征和极端贫困的处境.\x0d3.写在差吏的威逼下,老妇被迫应征.\x0d三、写老妇被抓走后,诗人的沉重心情和这一家的凄凉景象：\x0d1.可怕的寂静2.老翁的下落3,诗人的行踪\x0d经常练习编课文提纲,对提高阅读能力和写作能力都是很有帮助的,不妨试试看.