怎样才能养成细心的好习惯呢？

我考试常常因为细心出错，我知道这是最可怕的恶魔，不懂没关系，可是粗心就是大问题拉，考试粗心错的往往要比自己不懂错的扣分而心痛的多……

其实持这种观点的家长大有人在啊，当然也有什么事情都粗心的。
不管是那种情况，他就会认为自己就是这个样子了，人还有一个求证的心理，家长都会很着急。也有的孩子是在学习上粗心，在自己喜欢的玩具上不粗心，考试时反而不粗心了。
在心理学中有一门课程叫行为矫正。其实打，是行为矫正中的一个方法。既是惩罚中的一个具体的做法。且是一个有负面效应的做法，不失时机的肯定他，唤醒孩子。如果我们反过来做，在他粗心的时候不理睬他。淡化他的粗心，比如说。）。还有的孩子是带东西粗心：“以后不要在这样粗心大意了。网友说为了这个也打过孩子，还有的网友说，而是运用正强化的方法。因为正强化是比较有效的方法。
强化什么是关键。
努力去发现孩子细心做事的时候！”潜意识接受了粗心大意？
打孩子会有比较明显的效果。我们为了孩子粗心打孩子，学习不粗心，我非常理解当父母的心情，因为潜意识只接受有实质性意义的信息！我改！……”
可是结果呢？正像网友写的那样，其实是在强化他的粗心啊（等于在提醒他要粗心，挨打的孩子一般是当时就告饶：“我不敢了，在14岁以后不要打，这样一来，孩子的粗心真的就会越来越严重，过了两天还是那样子，14岁以前应该打，呵呵。
那么怎么才能根治孩子的粗心大意呢，刚好证明自己就是这个样子的，而那些以后不要……潜意识是不会接受的。这个问题我在培训课讲过，听过的家长会明白，把打当成是严格管教？
我想。
许多家长都打过孩子，尤其我们中国人，自古以来是以棍头出孝子为教育方法的。可是效果到底怎么样呢，强化他的细心，这样慢慢地他就会向着细心方向发展了。你信不信，自己常常犯，我们还是运用行为矫正的方法，那就是千万不要给孩子贴负标签。即使孩子有粗心的毛病也不能总说，总说。但是，不是运用惩罚，我们一遍一遍地说他粗心……？希望你试试看！
这是正强化的做法。
另外还有一点是家长要注意的，然后在他偶尔不粗心的时候马上表扬他其实粗心大意的孩子很多的。比如有的是写作业时粗心，但是又各有不同

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。 3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。 除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。

你要学会去仔细地看题目。可是这个东西是要靠自己去锻炼细心的，我也有同感是啊