（24分）现代化就是工业化和与工业化相伴着的政治、经济、文化等方面的发展变化。阅读下列材料并回答问题。材料一俄国、日本关于农业改革的措施国家措施俄国规定农奴在法律上有人身自由；农奴

（24分）现代化就是工业化和与工业化相伴着的政治、经济、文化等方面的发展变化。阅读下列材料并回答问题。
材料一 俄国、日本关于农业改革的措施
国家
措施
俄国
规定农奴在法律上有人身自由；农奴可以出钱赎买得到一块份地。
日本
改革土地制度，承认土地私有；允许土地买卖；农、工、商和僧侣、神官改为平民。
（1）根据材料一，比较俄、日农业改革的相同点，并结合所学知识分析其影响。（8分）
材料二 当黄河岸边柳树荫下，犁间耕作的喘息与手摇纺车吱呀呻吟啥奏着悠闲的田园慢板时，英格兰西北部兰开夏郡的蒸汽锅炉吼叫出震耳欲聋的工业交响曲。……当乡里人家赶着牛车、挑着扁担，日复一日、年复一年地重复着单调的生活时，西方的蒸汽机已经响彻天地驶入了全新的时代！
——《近代前夜的中国与世界》学习材料
（2）材料二反映了什么进步的历史现象？据材料说明鸦片战争后中国传统经济结构发生了怎样的变化。（10分）
材料三 有学者认为：当“西学东渐”产生之时，中国传统文化和传统社会已经失去生命力，变得衰老、迟钝乃至僵化。而西方则是“19世纪及20世纪震撼全球的技术进步和其它种种进步的摇篮和发明者，因而西方能从自身的文明中完成近代化……而中国由于自身独特的传统，则只能借助外部力量实现现代化”。
（3）根据材料三结合所学知识谈谈你对“中国借助外部力量实现现代化”的认识。（6分）

(答案→) 解析：（1）本题主要考查学生对论证和探讨问题的能力。从材料中的信息可以得出俄日两国的共同点：注重农民人身自由；注重土地所有权变革。结合所学知识，得出其作用：促进部分地主改变经营方式采用新式农具，使用机器；促进农村资本主义生产关系的确立；有利于缓和社会矛盾，促进政治制度的变革。（2）本题主要考查学生调动和运用知识能力。从材料中的信息可知，中国与西方之间发展存在很大的差距，并且中国已经落后于西方。根据材料并结合所学知识可知，鸦片战争后中国的经济结构发生很大的变化，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。（3）本题主要考查学生论证和探讨问题的能力。：本题是开放性的题目。做这样的题目首先要审题，确定好主题，注意观点要明确；其次，要围绕主题，认真组织材料，要注意史论结合，逻辑要严密。本题在组织答案时要注意从西方侵略对中国的影响来概括。

感谢回答，我学习了