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在两次工业革命过程中具有创造性和标志性的成就是A. 富尔顿的汽船和马可尼的电报B. 瓦特的蒸汽机和电子的广泛应用C. 史蒂芬孙的火车机车和贝尔的电话D. 哈格里夫斯的珍妮机和莱特兄

答案:2  悬赏:10  手机版
解决时间 2021-03-03 23:29
在两次工业革命过程中具有创造性和标志性的成就是
A. 富尔顿的汽船和马可尼的电报
B. 瓦特的蒸汽机和电子的广泛应用
C. 史蒂芬孙的火车机车和贝尔的电话
D. 哈格里夫斯的珍妮机和莱特兄弟的飞机
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A. 富尔顿的汽船和马可尼的电报(答案→)B. 瓦特的蒸汽机和电子的广泛应用C. 史蒂芬孙的火车机车和贝尔的电话D. 哈格里夫斯的珍妮机和莱特兄弟的飞机解析:第一次工业革命是18世纪从英国发起的技术革命是技术发展史上的一次巨大革命,它开创了以机器代替手工工具的时代,以瓦特的蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的;1870年以后,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了经济的发展。这就是第二次工业革命。第二次工业革命是以电力的广泛应用为主要标志。故选B项。分析: 考点1:“蒸汽时代”的到来 工业革命是促使手工工场发展到机器大生产的一次革命,,它是从发明和使用机器开始的. 条件:雄厚的资本;充足的劳动力;丰富的资源和原料;海外贸易的迫切需求. 18世纪60年代,英国首先发生了工业革命.机器的发明和使用,最早出现于棉纺织业. 进程:a.18世纪六七十年代,珍妮纺纱机,水利纺纱等机器相继问世;80年代,水利织布机的出现大大提高了织布的效率.b.机械师瓦特制成了改良蒸气机,1785年,这种蒸气机被用来带动纺织机器,从而使人类进入了”蒸汽时代”.c.蒸气机的使用推动了交通运输工具的进步,汽船和火车机车相继诞生.d.19世纪上半期,大机器生产基本取代了工场手工业,英国完成了工业革命.工业革命的影响影响:a.工业革命创造了巨大的生产力,促进了经济的发展;b.工业革命使社会日益分裂为两大直接对立的阶级,即无产阶级和资产阶级;c.工业革命改变了世界面貌,是世界日益成为一个彼此联系,不可分离的整体. 知识点拓展 一P.88、前提和条件 前提:资产阶级统治的确立。 条件:雄厚的资本,充足的劳动力、丰富的资源和原料、海外市场的扩大、手工工场时期的经验和技术。 二、P.88开始:时间:18世纪60年代,国家:英国。 行业:棉纺织行业;★标志:珍妮机的发明 三、过程:棉纺织业(珍妮机)→冶金采矿业→动力革新(标志性发明★瓦特改良蒸汽机)→交通运输业(★P.90史蒂芬孙的“旅行者号”机车、富尔顿的蒸汽轮船) 四、特点:部门相互促进,一国扩展到多国。 五、理论基础:牛顿力学理论。 六、新兴工业部门:棉纺织业、冶金采矿业、机器制造业、交通运输业。 七、进入的时代:P90★“蒸汽时代” 八、扩展:英国→欧美其它资本主义国家。 九、完成:时间:英国1840年前后;美国和法国19世纪中期。 标志:大机器生产基本上取代手工工场 十、★★★P.90工业革命的影响: 1、创造了巨大的生产力 2、社会面貌变化: ①经济上近代化:商品经济成为主流,资本主义在经济上彻底战胜封建主义;机器代替手工,城市化加快。 ②社会关系:产生新的对立阶级和矛盾(资产阶级和无产阶级)。 ③世界格局:确立了资本主义对世界的统治地位,世界形成了西方先进、东方落后的局面。 考点2:人类迈入“电气时代” 一、开始: 1、P.124时间:19世纪70年代 2、★标志:发电机和电动机的发明(电力的广泛使用) 二、经过: 1、★P.124--125电力的广泛应用: 1879年美国天才“发明大王”爱迪生发明耐用电灯泡,以及发电机和电动机的广泛使用,人们开始进入“电气时代”。在电能的应用方面,美国和德国处于领先地位。 2、★P.126内燃机的发明和应用: 19世纪80年代,德国人卡尔?本茨设计出内燃机,以后被广泛应用于交通领域,在此基础上,1885年本茨制成了汽车,因此被誉为“汽车之父”。(P.127)1913年美国人莱特兄弟制成了飞机。 3、远距离通讯设备的新发明(电报、电话等) 三、理论基础:电磁学理论(电磁感应原理) 四、P.124进入的时代:“电气时代” 五、新兴工业部门:电力工业、石油工业、化学工业、汽车制造业、飞机制造业。 六、★★第二次工业革命的特点: (1)科技与生产的结合更加紧密,并成为重要生产力。 (2)本次科技革命在几个先进资本主义国家同时进行,范围更大,发展更迅速。 (3)在一些后起的资本主义国家,两次工业革命交叉或同时进行。 七、影响: (1)大大发展了生产力,推动了经济的迅速增长。 (2)逐步改变了人们的生活方式,缩短了人们之间的空间距离,密切了联系。 (3)使世界资本主义从自由竞争向垄断阶段过渡,且主要资本主义国家的政治经济发展不平衡性加强。 人类历史上的三次科技革命 第一次科技革命(工业革命) 第二次科技革命 第三次科技革命 开始时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代 理论基础 牛顿力学原理 电磁感应原理 爱因斯坦相对论原理 领先国家 英国 美国、德国 美国 标志性成果 改良蒸汽机 电力的广泛使用 电子计算机的广泛使用 主要发明成果 珍妮机、蒸汽机、火车机、轮船 电车、电灯、汽车、飞机、飞艇、电报、电话 原子弹、航天飞机、飞船、电脑、基因克隆等 进入的时代 蒸汽时代 电气时代 信息时代 影 响 创造了巨大的生产力;改变了社会面貌,资本主义战胜了封建主义,确立了对世界的统治地位,世界形成了西方先进,东方落后的局面。(资本主义世界市场初步形成) 促进了生产力的迅猛发展,为经济发展提供了更为广泛的途径;资本主义开始向帝国主义过渡,且发展不平衡性加剧,(资本主义世界市场最终形成) 推动了生产力的空前发展,引起了世界经济结构的变化,世界各国都在大力发展高科技,推动了世界经济结构的多极化。
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