采访名人之前,要准备的工具有哪些

采访名人之前,要准备的工具有哪些

采访前
打电话联系要采访的老师或学生（如有必要可见面谈），约定时间。
了解被访者信息（如：性格、生平经历及周围人对他|（她）的评价等。我们采访的对象主要是我们学校的先进教师，因此，我们要了解该被采访教师的教学特点、管理方法及科研成果等。）
确立中心；要抓住被访人的灵魂。（先确定树造人物的某一侧面，据此来设置问题）
问题的设置（简单明了，通俗）；

采访时：
a.确定采访基调。要保持愉快轻松的采访氛围。提问切忌先入为主。在气氛达到高潮时，提出尖锐的问题。
b.提问方法：开门见山式 漫谈引导式
c.提问题要准确清晰，有逻辑性，切忌笼统。
d.问题先易后难，主次分明。
e.讲内行话，以博取被访者好感。
f.要口语化一些，语气不可以生硬，语言不要产生歧义。有些问题要适当转换问法。如：“你认为……有什么不足？”换成“……还有待于发展。”
比如问“您为什么想当老师？”换成“是什么原因让您选择当了老师？”
g.主要提携挖掘精神成面的问题
h.少用封闭性问题，如“……是……吗？”换成“怎样、哪些”
i.访问结束后索要照片。（非一寸或二寸照片，要正式）访问后，向其要材料，对后期写作做以补充。
采访写作
1.整合采访材料，提炼有用信息。
2.挖掘人物思想，一篇好的人物采访不是去罗列人物的先进事迹，而是通过典型事迹来勾勒他（她）的灵魂。
3.文章要时刻围绕主题，切忌东写一块，西写一块。
4.结构要完整，要有逻辑性。

注意：
• 采访时，一定要注意礼貌；
• 人物访问稿的形式：问答式、访谈录、口述实录、散文处理式；
• 根据内容选择一种合适的形式，剪裁材料。采访的目的是写稿，所以我们要根据写稿需要的内容对材料进行选择（我们一般采访的人物是老师或者校友）；
• 老师一般从教学、行政、科研三方面来写，根据老师在某一方面的突出来确定塑造人物的主题。而校友一般是学校的风云人物，一定是在某一方面有突出的才能、荣誉或表现。我们就以这一特点为主；
• 写稿要有所突出抓住个性，塑造一个人物要有其独特之处，不能过于完美，要挖掘人性；
• 我们可以从他的工作特点、思想个性、所谈细节、精彩语言和独特的现场场景等方面进行描写。

以下是一名记者根据自己的一些采访体会，总结了以下几条： 一、打探好名人的行程。到地级市的名人特别少，有的偶尔来一次也是匆匆忙忙，很少有闲暇时间专门住下来接受记者长时间的采访。所以一定要做个有心人，事先了解有关信息，并抓住机遇，做好新闻采访的准备。 二、准备好名人的资料，做到心中有数。“凡事预则立，不预则废。”对采访对象如果没有一定的了解而直奔现场，这样的采访可能会闹笑话。 三、要开门见山打开采访话题。名人十分繁忙，应酬也多，不喜欢拖泥带水，要直接向对方说明来历，单刀直入，缩短采访时间，这会让对方刮目相看。 四、采访过程中要学会倾听。倾听十分重要，倾听是对对方的一种尊重，从采访对象讲述的内容中可以找出感人的故事和细节，找出可以继续交流的、读者关注的话题。 五、要学会随机应变。不管你事先采访提纲准备得多么充分，真正采访时，我们总会发现有很多内容出乎我们的想像。这时候，就需要随机应变，抓住对方回答中的新线索、新疑问，继续提问。 六、要有一点不怕碰壁的精神。 七、采访名人要不卑不亢。采访名人，大都不会像想的那样一帆风顺，特别是有些明星，架子大得很，还有的经纪公司借机故意刁难记者。 除此之外，记者穿着要大方得体，举止谈吐要有礼貌。记者还要具备很好的知识修养。采访了许多名人的赵浩生先生曾说过这样一句话:采访名人，你必须要有与名人平等对话的智商。如果你采访政治家，你就要有与他一起纵论天下大事的开阔视野；如果你采访文化大师，你就要有与他一起探索人生宇宙奥秘的深刻见解。赵先生的话讲得很有道理，一名记者必须要有全面的素质修养，才能写出好作品。当然，记者的文化知识素养，要靠平时持之以恒的长期积累，多读书，注意收集和追踪新知识、新信息，关心国内外大事和社会上各种各样的事物，不断丰富自己的知识积累，才能做到“养兵千日，用兵一时”，无论遇到什么样的采访任务都能应付自如。