英文单词怎么拼读
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解决时间 2021-03-20 16:30
- 提问者网友:浩歌待明月
- 2021-03-19 16:45
英文单词怎么拼读
最佳答案
- 五星知识达人网友:独钓一江月
- 2021-03-19 17:55
问题一:英语是怎么拼出来的 音标是每个字母发出的声音,一般一个字母发一种音,有的一个字母会有两三种音,还有就是字母组合,两个字母或者三个字母组合在一起的时候会发另外的音,这些都是学习英语的基本功,要打扎实了再往后学,会事半功倍的。
其实你知道单词各部分的发音之后,像拼音一样把音拼起来就行了。
我帮你分解一下:
E-[i]
x-[gz]
a-[a]
这边X本来应该是发【ks】的音,但是由于单词规定,就发【gz】的音,其实也有点像,然后跟后面的【a】拼在一起,
m-[m]
p-[p]
l-[l]
e在这个时候一般不发音,然后把【p】和【l】拼在一起,就有拼音【pou】的音
你自己试试拼拼看,但是还是建议多听听音标的阅读,然后学。问题二:英语单词怎么拼读啊,就是怎么划分音节(说 “开音节”“闭音节”的定义是根据单词的拼写形式来定义的,不一定科学准确,确非常实用。
以不发音的e结尾的单词是开音节;以元音结尾的单词是绝对开音节。反之以辅音结尾的单词是闭音节。
给一个单词注音标的时候,首先判断是开音节还是闭音节。然后在单词里找元音。是开音节的,元音发它字母本身的音。是闭音节的,发它规定的音。(词尾是e的,e一般不发音。两个e除外。如:see)。反之由音标写单词也是一样,根据它的读音规则写出相应的单词。不规则单词除外
英语单词是由字母组成的,而字母又构成音节,音节的核心是元音,由一个或几个元音字母代表。根据单词所含的音节,把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。怎样区分多音节单词的音节办法只有一个:那就是看一个单词的读音中有多少个元音音素。有多少个元音音素就有多少个音节。单词音节的个数是单词读音时元音音素的个数所决定的。但有一点需要交待一下,这里讲的规律并没有把成音节单词包含在内。成节音[l][m][n]在一些单词词尾音节中充当元音与相邻辅音也能构成音节。
音节划分可分下列几种情况:
1.在两个音节的相邻处有两个辅音字母(辅音字母组合ch,ck,sh,th等以及r除外),一般一个属前一音节,一个属后面音节。前面的重读音节按闭音节的规则读音,例:let-ter,Eng-lish,ap-ple。
注:
如果两个相同的辅音字母在一起并用时,只发一个辅音字母的音,如上例apple。
2.在两个音节的相邻处只有一个辅音字母时,一般这个辅音字母属后一音节,例:stu-dent,lo-tus。
3.在两个音节相邻处有两个r时,一个r属前一音节,一个r属后一音节,前面的元音节按闭音节读音,例:sor-ry,mar-ry,mir-ro。
4.相邻音节是元音字母+r+其它辅音字母时,元音字母+r属于前面的重读音节,可按r音节的规则读音,例:fur-ther, cir-cle。
5.相邻的音节是元音字母+r+其它元音字母时,r属于前面的重读音节(有时r也可属于后面的音节),按re音节的规则读音,例: fu-ry, dur-ing,ser-ious。
6.有字母组合的单词划分音节时,将字母组合划在一个音节内,千万不要将字母组合分隔开,例:neigh-bour,plea-sure,fea-ture。
7.辅音字母l,m,n等也可构成非重读音节,如ap-ple,bot-tle,noo-dle,o-ften等。
小口决:
每个音节一元音, 并连辅音两边分,
还有一点需注音, 字母组合不能分,
缺少元音无音节, 不算几个成节音。问题三:英语怎么拼读 5分一.拼读单词注意事项:
1. 拼读单词首先要划分音节,音节的划分是以元音为单位的,有多少元音就有多少音节. 2. 音节的划分是从后往前进行的.
3. 音标中只有一个元音的词被称为单音节词 a. 单独一个元音可以构成一个音节 如: are /a:/
b. 一个元音和一个辅音可构成一个音节 如: tea/ti:/
c. 一个元音和多个辅音也可构成一个音节 如: change/t eind /
4. 音标中有两个元音的词被称为双音节词 如:tiger/`taig / doctor/`d kt /
5. 音标中有三个或三个以上元音的词被称为多音节词 如:family/`f mili/ introduction/ intr `d k n/ 6. 划分音节步骤: 第一步:数出元音个数 第二步:从后往前开始划分 第三步:划分时注意事项
1)两个音在一起时不能分开的情况:
双元音,双辅音不能分开以及由辅音加上卷舌音/r/和舌边音/l/时也不能分开
/ei ai au u u e i ts dz t d tr dr //
如: aspirin/` sprin/
2)当其它两个辅音在一起要划开,一个划到前一个音节,一个划到后一个音节 如:coustmer/`k st m /
3)当一个辅音前后都有元音应与后面的元音划分在一起.
如:baby/`beibi/
7. 划分音节举例以及其音调:
第一类:重音符号在词首 规则:靠近重音符号的第一个音节元音似拼音的一声,后面的不管多少个音节全部似拼音的三声.
如: family/`f mili/ anyone/`eniw n/
第二类:重音符号在中间 规则:重音符号前面的音节元音全部似拼音的一声稜标有重音符号那个音节的元音也为一声,其后所有音节元音均似拼音的三声. 如:
calligraghy/k `ligr fi/
introduction/
intr `d k n/
第三类:重音符号在最后一个音节 规则:最后一个音节
元音似拼音的四声,之前所有音节元音音调均为一声 如:today/t?`dei/ mistake/mis`teik/
第四类:所有单音节词全部重读(只有一个元音的词),似拼音的四声.
二.拼读句子注意事项: 1.连读:
在同一个句群中前一个单词的结尾的发音是辅音后一个单词开头是元音,可连读. 如:This is an egg / is iz eg /
Pick it up / pik it p/
3.爆破:
在同一个句群中前一个单词的结尾是爆破音/P b/ /t d/ /k g /中的一个,后一个单词的开头是辅音,在此情况下前面的爆破音失出爆破不发音. 如:sit down /sit daun /
Good morning / gud m :ni ......余下全文>>问题四:这个英语单词怎么读? question
n.
问题, 疑问
发问, 询问, 质问
议题; 争论点; (法庭上的)争端
【语】疑问句
审问; [古]拷问
(把问题)付表决, 付表决[待表决]的问题
可能性, 机会
ask sb. a question
问某人一个问题
aquestion of time
时间问题
a special question
特殊疑问句
There is no question about it.
这是毫无疑问的。
There is no question of escape.
没有逃走的可能。
习惯用语
a loadedquestion 另有用意的问题; 含意隐晦的问题; 抱有偏见的问题
a previous question (议会中的)先决问题[动议]
a question of questions 首要问题
a sixty-four dollar question 最难解决的问题; 最重要的问题
an open question 未解决的问题; 容许争论的问题
answer the question [俚](马在赛马前测试时)跑得很好
Ask no questions and you will be told no lies. [谚]少打听就听不到假话。
at question 可疑的, 可以争论的
beg the question 用未经证实的假定来辩论 武断 回避问题的实质
beside the question 离题
beyond (all) question 的确; 毫无疑问; 无可争辩
burning question 目前最吸引人的问题, 急待解决的问题
call in question 对... 表示怀疑 对... 提出异议 要求...的证据
catch question 怪题
come into question 成为讨论[考虑]的事项cross questions and crookcd answers (答非所问, 问非所答的)问答游戏; 答非所问, 问非所答
essay question 问答题(与填充题, 是非题相对而言)
fence with a question (=parry a question) 回避直接答复问题; 支吾搪塞
floor thequestion [口]令人满意地回答问题
home question 打中要害的质问
in question 被谈的, 正在谈论的 有问题; 被怀疑 辩论中的; 审议中的
leading question 主要问题 暗示性的问题
make no question of [about] sth. 对某事不加怀疑, 承认某事
out of question 毫无疑问
out of the question 不可能, 不容讨论
past question 毫无疑问
pop the question [口](男方向女方)求婚
put a question to sb. 向某人提问题
put the question 要求表决, 提付表决
put to the question 提交讨论 [古]刑讯逼供
raise a question 提出问题
rhetorical question 反问, 反诘, 反诘句
set the question at rest 使问题得到解决
shoot questions at sb. 向某人提出一连串问题, 紧紧追问某人
sleep on [upon, over]a questio......余下全文>>
其实你知道单词各部分的发音之后,像拼音一样把音拼起来就行了。
我帮你分解一下:
E-[i]
x-[gz]
a-[a]
这边X本来应该是发【ks】的音,但是由于单词规定,就发【gz】的音,其实也有点像,然后跟后面的【a】拼在一起,
m-[m]
p-[p]
l-[l]
e在这个时候一般不发音,然后把【p】和【l】拼在一起,就有拼音【pou】的音
你自己试试拼拼看,但是还是建议多听听音标的阅读,然后学。问题二:英语单词怎么拼读啊,就是怎么划分音节(说 “开音节”“闭音节”的定义是根据单词的拼写形式来定义的,不一定科学准确,确非常实用。
以不发音的e结尾的单词是开音节;以元音结尾的单词是绝对开音节。反之以辅音结尾的单词是闭音节。
给一个单词注音标的时候,首先判断是开音节还是闭音节。然后在单词里找元音。是开音节的,元音发它字母本身的音。是闭音节的,发它规定的音。(词尾是e的,e一般不发音。两个e除外。如:see)。反之由音标写单词也是一样,根据它的读音规则写出相应的单词。不规则单词除外
英语单词是由字母组成的,而字母又构成音节,音节的核心是元音,由一个或几个元音字母代表。根据单词所含的音节,把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。怎样区分多音节单词的音节办法只有一个:那就是看一个单词的读音中有多少个元音音素。有多少个元音音素就有多少个音节。单词音节的个数是单词读音时元音音素的个数所决定的。但有一点需要交待一下,这里讲的规律并没有把成音节单词包含在内。成节音[l][m][n]在一些单词词尾音节中充当元音与相邻辅音也能构成音节。
音节划分可分下列几种情况:
1.在两个音节的相邻处有两个辅音字母(辅音字母组合ch,ck,sh,th等以及r除外),一般一个属前一音节,一个属后面音节。前面的重读音节按闭音节的规则读音,例:let-ter,Eng-lish,ap-ple。
注:
如果两个相同的辅音字母在一起并用时,只发一个辅音字母的音,如上例apple。
2.在两个音节的相邻处只有一个辅音字母时,一般这个辅音字母属后一音节,例:stu-dent,lo-tus。
3.在两个音节相邻处有两个r时,一个r属前一音节,一个r属后一音节,前面的元音节按闭音节读音,例:sor-ry,mar-ry,mir-ro。
4.相邻音节是元音字母+r+其它辅音字母时,元音字母+r属于前面的重读音节,可按r音节的规则读音,例:fur-ther, cir-cle。
5.相邻的音节是元音字母+r+其它元音字母时,r属于前面的重读音节(有时r也可属于后面的音节),按re音节的规则读音,例: fu-ry, dur-ing,ser-ious。
6.有字母组合的单词划分音节时,将字母组合划在一个音节内,千万不要将字母组合分隔开,例:neigh-bour,plea-sure,fea-ture。
7.辅音字母l,m,n等也可构成非重读音节,如ap-ple,bot-tle,noo-dle,o-ften等。
小口决:
每个音节一元音, 并连辅音两边分,
还有一点需注音, 字母组合不能分,
缺少元音无音节, 不算几个成节音。问题三:英语怎么拼读 5分一.拼读单词注意事项:
1. 拼读单词首先要划分音节,音节的划分是以元音为单位的,有多少元音就有多少音节. 2. 音节的划分是从后往前进行的.
3. 音标中只有一个元音的词被称为单音节词 a. 单独一个元音可以构成一个音节 如: are /a:/
b. 一个元音和一个辅音可构成一个音节 如: tea/ti:/
c. 一个元音和多个辅音也可构成一个音节 如: change/t eind /
4. 音标中有两个元音的词被称为双音节词 如:tiger/`taig / doctor/`d kt /
5. 音标中有三个或三个以上元音的词被称为多音节词 如:family/`f mili/ introduction/ intr `d k n/ 6. 划分音节步骤: 第一步:数出元音个数 第二步:从后往前开始划分 第三步:划分时注意事项
1)两个音在一起时不能分开的情况:
双元音,双辅音不能分开以及由辅音加上卷舌音/r/和舌边音/l/时也不能分开
/ei ai au u u e i ts dz t d tr dr //
如: aspirin/` sprin/
2)当其它两个辅音在一起要划开,一个划到前一个音节,一个划到后一个音节 如:coustmer/`k st m /
3)当一个辅音前后都有元音应与后面的元音划分在一起.
如:baby/`beibi/
7. 划分音节举例以及其音调:
第一类:重音符号在词首 规则:靠近重音符号的第一个音节元音似拼音的一声,后面的不管多少个音节全部似拼音的三声.
如: family/`f mili/ anyone/`eniw n/
第二类:重音符号在中间 规则:重音符号前面的音节元音全部似拼音的一声稜标有重音符号那个音节的元音也为一声,其后所有音节元音均似拼音的三声. 如:
calligraghy/k `ligr fi/
introduction/
intr `d k n/
第三类:重音符号在最后一个音节 规则:最后一个音节
元音似拼音的四声,之前所有音节元音音调均为一声 如:today/t?`dei/ mistake/mis`teik/
第四类:所有单音节词全部重读(只有一个元音的词),似拼音的四声.
二.拼读句子注意事项: 1.连读:
在同一个句群中前一个单词的结尾的发音是辅音后一个单词开头是元音,可连读. 如:This is an egg / is iz eg /
Pick it up / pik it p/
3.爆破:
在同一个句群中前一个单词的结尾是爆破音/P b/ /t d/ /k g /中的一个,后一个单词的开头是辅音,在此情况下前面的爆破音失出爆破不发音. 如:sit down /sit daun /
Good morning / gud m :ni ......余下全文>>问题四:这个英语单词怎么读? question
n.
问题, 疑问
发问, 询问, 质问
议题; 争论点; (法庭上的)争端
【语】疑问句
审问; [古]拷问
(把问题)付表决, 付表决[待表决]的问题
可能性, 机会
ask sb. a question
问某人一个问题
aquestion of time
时间问题
a special question
特殊疑问句
There is no question about it.
这是毫无疑问的。
There is no question of escape.
没有逃走的可能。
习惯用语
a loadedquestion 另有用意的问题; 含意隐晦的问题; 抱有偏见的问题
a previous question (议会中的)先决问题[动议]
a question of questions 首要问题
a sixty-four dollar question 最难解决的问题; 最重要的问题
an open question 未解决的问题; 容许争论的问题
answer the question [俚](马在赛马前测试时)跑得很好
Ask no questions and you will be told no lies. [谚]少打听就听不到假话。
at question 可疑的, 可以争论的
beg the question 用未经证实的假定来辩论 武断 回避问题的实质
beside the question 离题
beyond (all) question 的确; 毫无疑问; 无可争辩
burning question 目前最吸引人的问题, 急待解决的问题
call in question 对... 表示怀疑 对... 提出异议 要求...的证据
catch question 怪题
come into question 成为讨论[考虑]的事项cross questions and crookcd answers (答非所问, 问非所答的)问答游戏; 答非所问, 问非所答
essay question 问答题(与填充题, 是非题相对而言)
fence with a question (=parry a question) 回避直接答复问题; 支吾搪塞
floor thequestion [口]令人满意地回答问题
home question 打中要害的质问
in question 被谈的, 正在谈论的 有问题; 被怀疑 辩论中的; 审议中的
leading question 主要问题 暗示性的问题
make no question of [about] sth. 对某事不加怀疑, 承认某事
out of question 毫无疑问
out of the question 不可能, 不容讨论
past question 毫无疑问
pop the question [口](男方向女方)求婚
put a question to sb. 向某人提问题
put the question 要求表决, 提付表决
put to the question 提交讨论 [古]刑讯逼供
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set the question at rest 使问题得到解决
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