什么是进化？

什么是进化？

一个小孩到成年人长大算进化吗？

蠢货变人才算进化吗？（比如一生出来很蠢，通过后天的努力变成人才）

一共3个问题

一. 想明白什么是进化 首先要看进化的定义：
　　定义1：生物的演化过程。生物与其生存环境相互作用，其遗传结构发生改变，并产生相应的表型和功能。
　　定义2：在选择压力下，生物群体的遗传组成随时间而发生优胜劣汰的改变，并导致相应的表型的改变。在大多数情况下，这种改变使生物适应其生存环境。

　　自然界的进化就是自然选择的过程.也就是能使有利于生存与繁殖的遗传性状变得更为普遍，并使有害的性状变得更稀有。这是因为带有较有利性状的个体，能将相同的性状转移到更多的后代。经过了许多世代之后，性状产生了连续、微小且随机的变化，自然选择则挑出了最适合所处环境的变异，使适应得以发生。相对而言，遗传漂变会使性状在种群中的所占比例产生一些随机的变化，来自一些使个体能够成功繁殖的偶然因素。

　　二. 一个小孩到成年人长大算进化吗？
　　这不应该算进化.这只能算成长的第一个阶段————长大或长成。
　　人都是从小长到大的.是每个人都必须经历的过程.并不存在其生存环境相互作用，其遗传结构发生改变，并产生相应的表型和功能.所以不能算进化.

　　三. 蠢货变人才算进化吗？（比如一生出来很蠢，通过后天的努力变成人才）
　　这应该算成长的第二个阶段————向成熟的阶段发展
　　成长中，我们会学会感恩、会学会团结、学会自立......会学会很多很多；我们也会认识：真、假、善、恶、美、丑。 成长是有坎坷的.哪会有人没有磕磕绊绊。经历的越多，成长的越快。所以一个人从蠢货变人才.只能说在成长的过程中.他的经历使他学会了很多东西.这应该算成熟了.当然有些人一辈子也不会成熟.永远都不会成长.这是因人而异的.

很多不从事科学研究的人对于生物进化的精确定义很困惑。 这种困惑在很大程度上要归结于科学家不能有效地与公众沟通， 也应归结于科学家们对于如何定义如此重要的一个概念的混乱。 当我们讨论进化的时候，把进化的存在与多种关于进化机制的 理论区别开来是非常重要的。并且，当我们谈及进化的存在的 时候，一定要有一个明确的定义。当生物学家说他们观察到了 进化，或者说人和黑猩猩是由一个共同祖先进化来的，他们到 底要表达什么？ 　　一位最受人尊敬的进化生物学家是这样定义进化的： 　　“在最广泛的意义上，进化仅仅是一种变化，并且随处可 见；星系、语言和政治体制概莫能外。生物进化……是生物种 群性质的变化，这种变化超出了单一个体的寿命。个体发生不 是进化，孤立的生命体不进化。种群中可通过遗传物质从一代 传给下一代的变化被认为是进化。生物进化可能是细微或显著 的；它包含了从一个种群中不同的等位基因比例的一切微小变 化（如决定血型的基因），到把最早的原生物（protoorganism） 变成蜗牛、蜜蜂、长颈鹿和蒲公英的延续变化。” 　—— douglas j. futuyma，进化生物学，sinauer associates 1986 　　生物进化是针对种群而非个体而言的，变化必须被传递到 下一代，认识到这一点非常重要。实际上，这意味着： 　　进化是在一个种群中导致延续多代的可遗传变化的过程。 　　这是对于进化的一个有效的科学定义；它可以用来区分进 化与不是进化的类似变化。另外一个通用的对于进化的简短定 义可以在很多教科书中找到： 　　“事实上，进化可以精确定义为：一个基因库中任何等位 基因频率从一代到下一代的变化。” 　——helena curtis 和 n. sue barnes，生物学（第五版）， 　　　1989 worth publisher，p.974 　　对这样一个定义的精确性可以吹毛求疵，但是这个定义也 传达了“什么是进化”的本质。生物学家说他们观察到了进化 的时候，意思是他们发现了一个种群中基因频率的变化（通常， 基因的变化是由可遗传的表型变化推断出的）。生物学家说人 和黑猩猩是由共同祖先进化来的，他们的意思是，自从二者分 离之后，这两个不同的种群都发生了延续的可遗传变化。 　　不幸的是，在科学界以外，对于进化的通常定义是不同的。 例如，在牛津简明科学词典中我们找到如下定义： 　　“进化：现今的各种动植物由早期最原始的生命演变而来 的渐进过程，据信该过程过去30亿年间一直在进行。” 　　对于一部科学辞典，这是不可宽恕的。这个定义不仅把原 核生物、原生动物和真菌排除在外，而且它明确地包含了“渐 进的过程”这个词，它本不应该属于这个定义。更重要的是， 这个定义似乎更注重于进化的历史而不是进化本身。使用这个 定义可以用来讨论进化是否发生，然而却不能把进化和其他过 程区分开来。例如，在过去几百年中高加索人身高的增长是否 是进化的一个例子？胡椒蛾种群中颜色的变化是否意味着进化？ 这不是一个科学的定义。 　　标准辞典更加糟糕： 　　“进化：……高等生物由低等生物逐渐演化而来的一种学 说……” 　　——钱伯斯辞典（chambers） 　　“进化：物种、生命体或者器官形态从原始到现代、从简 单到特化的发展；种系发生学或个体发生学” 　　——韦氏辞典（webster's） 　　这些定义完全错了。不幸的是，非科学专业的人士往往带 着这样的定义加入关于进化的讨论。这通常导致没有结果的争 论，因为专家是从不同的角度看待进化的。当有人声称他们不 相信进化的时候，他们不会引用一个可接受的进化的定义，因 为这样一来他们要否认一些很容易证明的事。这好比说他们不 相信引力！ 　　最近我读到一个神创论者的言论，他声称科学家在谈论进 化的时候是不诚实的。这个人相信进化在被传达给公众时遭到 了歪曲。而实际的问题是，公众和神创论者并不知道进化到底 是什么。此人对于进化的定义与科学的定义相去甚远，因此他 无法理解进化论生物学的真正含义是什么。这个人还声称一个 人无法既“相信”进化而仍然拥有信仰！一旦我们认识到，进 化仅仅是“在一个种群中导致延续多代的可遗传变化的过程”， 声称它排斥信仰似乎有点愚蠢。 　　包括我在内的科学家必须承担公众对于科学缺乏理解的过 失。我们需要更努力地传达正确的信息。有时我们不太成功， 然而这并不表示我们不诚实。从另一个角度说，公众特别是神 创论者也应更努力一点去理解科学。读一读教科书会有帮助。