要给团员讲团课，但想有点创新，亲，能不能告诉我，如果是你们，会对团方面哪些内容感兴趣。

要给团员讲团课，但想有点创新，亲，能不能告诉我，如果是你们，会对团方面哪些内容感兴趣。

确定讲课内容，首先看您团员是一个什么群体，根据年龄组成，行业背景，公司文化，部门专业等而定。例如临近毕业大学生对办公室文化很感兴趣，也是很急需的；传统的行业的员工，或许加入互联网元素颠覆性的思维会更引发TA们的兴趣；做拓展市场的可能对如何解决一对多的问题很感兴趣。
其次是你讲课的主题，可以开放式的，发散性问题引发讨论，这样有很强的互动性，但主持者要hold住场面，不然倒显得凌乱；也可以是演讲式的，主要在于自己演讲解说，时不时有个互动，这种方式要求自己要有点干货。
创新其实就是TA没有想过，而是经过您的演说了解了，而且稍微需要点联想，偶尔开开脑洞。您可以做的很好，相信自己！加油！！！

根据我的经验团员一般对团课什么时候结束比较感兴趣追问你这回答真好，那有什么感兴趣点的来尽量减少这种感觉呢追答本人是做培训的，说下我自己一些不成熟想法。培训时，照本宣科的把资料一股脑灌输给员工是效率最低的，所以我一直在想办法用各种方法来调动员工的积极性，吸引他们的注意力。我个人的培训ppt内容会比较少，里面夹杂着大量的案例跟角色扮演，我希望员工能自己去发现案例的问题，通过角色扮演不断练习以至于形成条件反射，让他们能够在平时工作中有办法应付这些问题。而且中途还会加入游戏互动，培养他们的合作能力，说服能力等等。团课我不是很清楚，团员跟我的员工有一点不同，我的员工是非常愿意学习的，我也愿意帮助他们提升。团员可就不一定了，我不清楚你所说的团员是在什么年龄层，经历怎样，但一般的灌输式教育想必也是讨厌的，我说点不靠谱的建议，可以的话你将课堂变成研讨会的形式，头脑风暴是最常见的培训方法，但具体实行还得自己掌控。还可以结合时下的热点来讲一讲。我觉得能提高学生学习兴趣的最好办法还是互动，就是前面提到的角色扮演。不过团课我觉得还是需要一定严肃性的，而且具体内容我也不是很清楚，所以能帮到你的不多，说说我的经验而已追问感觉稍微有点灵感了，我本人也对照本宣科的课堂没兴趣的，但有要求是结合关于党，也许头脑风暴会有点难度~追答其实我觉得我的经验对于你的问题并不适用，刚刚就想这样回了，但是想了想还是说了点东西希望能帮到你追问嘿嘿，不管怎样，学习到啦，你的回答很好啊，谢谢啦