关于中国人读书的问题提出你的建议200字左右

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中国人为什么不爱读书
据媒体报道,中国人年均读书0.7本,与韩国的人均7本,日本的40本,俄罗斯的55本相比,中国人的阅读量少得可怜.
也许媒体报道的统计数据并不准确,但我们从日常生活的一些现象中,凭直觉也可以感受到中国人是越来越不喜欢看书.
此前就有人写过文章介绍,在那些发达国家的地铁里,火车上以及一些其它交通工具上,很多人都在静静地看书.而在中国这些场合,人们要么是在高谈阔论,要么是在打瞌睡,鲜有看书的人.
在中国各地中小城镇最繁荣的娱乐业就算麻将馆和网吧了,一个万多人的小镇,有几十个麻将馆五六家网吧是常事.在历史文化名城、炎帝神农故里——湖北省随州市麻将馆随处可见,几乎所有宾馆、酒店的每个房间都配备了全自动麻将机,90％以上的城乡居民家里都有麻将桌,不论是官员还是普通老百姓都沉迷于打麻将之中,由于受父母的熏陶连几岁的孩子都会打麻将.短短几年间随州取代了成都,成为闻名全国的“麻将之都”.其经营面积达4000多平米的两幢新华书店,有80％的面积都出租经营饮食和家电百贸,几百平米的书店内是门庭冷落.
麻将馆里不论是白天还是黑夜几乎都是满的,不愁客源,生意火爆.来参与打麻将的有农民、生意人、退休老干部,教师、医生、国家公务员等,甚至很多教师趁中午休息也要玩两把,自诩“经济半小时”.可以说,不论文化高低,不分男女,中老年人参与到麻将当中,青年人上网,少年儿童看电视.中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将、上网和看电视.
不管是在网吧,还是在大学的电脑室,不管是男生还是女生,我们可以看到,大多数都在玩游戏,少部分在聊天.在网上和图书馆查阅资料或读书的学生少之又少.
以前,有一句来讽刺公务员整天无所事事的话：一杯茶,一包烟,一张报纸看半天.说明那时候还有很多公务员在看报纸,但自从网络化办公后,网络带来的海量阅读信息反而没有人读了,报纸更是无人问津.我到过不同部门的办公室,很多人或公开或偷偷摸摸在网上斗地主、玩游戏.打牌战况成为人们津津乐道的话题.
再看看各部门领导,一天忙于应付各种检查、应酬、饭局,更是感叹抽不出时间来读书,读书已经变成了学者的专利.这不只是我善意地猜想,也许很多学者也不看书了.从愈演愈烈的论文抄袭、剽窃来看,他们之所以冒这样的风险干这样见不得人的勾当,说明这些学者写不出东西来了.写不出东西的学者,肯定是没有及时给自己充电,老本吃完了,才会江郎才尽.一个经常读书学习的专家学者,哪有写不出东西的道理.
去年,我在北京与出版界的朋友一起聊天,一位出版社的总编辑这样感慨道：现在中国写书的人比读书的人还多!这话也许是笑谈,但现在买书的、读书的人越来越少.这确实让人担忧.
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯.”没错,不光国家与社会都离不开书,人类也离不开书.日益加剧的国际竞争,实际上就是人材的竞争,终身学习是提高一个人、一个国家、一个民族竞争力的不二法门,而阅读又是终身学习的一种重要形式.中国人这样低的阅读量,这样低的文化素养,能让中国可持续发展吗?能实现民族的伟大复兴吗?我看有点悬.
中国人不爱读书有四个方面的原因：一是国民文化素质偏低,直到近几年才普及九年制义务教育.而上述国家,老早就普及高中教育了；二是从小没有养成阅读的良好习惯,家庭和社会也缺少读书的氛围；三是国家一直在实行“应试教育”,让孩子们没有时间和精力去读课外书,同时,应试教育剥夺了孩子们的阅读兴趣和权力,这也最重要的因素；四是好书越来越少,内容不吸引读者.中国每年200多万种新书,去除评职称用的,市场投机的,粗制滥造的,以色情、爱情为主,思想品位高一点的,值得一读的也就是少量的引进版图书.
读书这种习惯要靠从小培养.良好读书习惯的养成主要靠学校和家庭.可是多年的应试教育,让很多家长和教师认为学习就是做作业.所以我们经常听到老师叮嘱学生的一句话：回去把作业做好.而家长督促学生的一句话就是：作业做好了吗?从没有人问：今天看了什么书?在学校看课外书被老师没收,在家里面躲着家长看课外书绝不是传说.读书并没有引起政府的重视,你只要在学校走一转,你还有可能听到校长或教师无所谓地说：我最不喜欢看书.很多学校的图书馆都是摆设,很少有学生去借阅.而家长只知道给孩子买玩具,买食品,却不知道给孩子买书.我估计,在中国的一些普通家庭中,拥有50册藏书的肯定不多.
中国人都为了钱和权及利而拼搏.孩子读书为了考取名牌大学,将来有个好工作,并非按自己的兴趣去读；成年人读书为了晋级或考取公务员；政府重视的是高文凭人才而不是知识,那么读书何来快乐?关键的关键是如何让国人树立正确的人生观、价值观、世界观.
日本管理大师大前研一的著作《低智商社会》意外地触动了中国人的敏感神经.他在书中说：在中国旅行时发现,城市遍街都是按摩店,而书店却寥寥无几,中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一,中国是典型的“低智商国家”,未来毫无希望成为发达国家!