义务教育课程标准实验教科书·语文阅读答案

比较阅读下面两段文言，回答文后问题（8分） 【A段】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其纹理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远也。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ （选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》七年级下） 【B段】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》七年级下） 18.解释下面句子中加点词语的意思。 （1）日扳仲永环谒于邑人。__▲___（2）邑人奇之，稍稍宾客其父。____▲_____ （3）蒙辞以军中多务。 ____▲____ （4）即更刮目相待。____▲___________ 19.将下列句子翻译成现代汉语。 （1）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 _____________▲______________ （2）孤岂欲卿治经为博士邪？ ____________▲_____________ 20.这两个语段从内容上讲的都是学习的重要，从方式上【A段】主要从 ▲ 举例强调学习的重要；【B段】主要从 ▲ 举例强调学习的重要 21.从上述两个语段中我们得到了什么启发？ ___________ ▲ __________________

18 ．（2分）（1）同“攀” 牵，引 （2）以宾客之礼相待 （3） 推辞 （4）重新 ( 说明：此题2分，每小题0．5分 19 ．（2分）（1）从此以后，指定题材（叫他）写诗，他立刻就能写成，诗的文采和道理都有值得观赏的地方。（2）我难道想要你研究经书成为博士吗？ 说明：每句1分，大意正确即可。 20．（2分） 【A段】反面（1分）；【B段】正面（1分） 21 ．（2分）我们必须时刻加强学习，争取不断地进步与成长。 说明：只要紧扣“学习”来谈，大意正确即可。

感谢回答，我学习了