朝花夕拾中有哪些内容具有批判精神？如何看待？

越多越好

《狗·猫·鼠》——通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻某些人。阐述作者仇猫[2]的原因。
《二十四孝图》——批评封建孝道的虚伪和残酷

《五猖会》————描绘封建家长对儿童的压制和摧残
《无常》—————描绘迷信传说的勾魂使者，讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人。
《阿长与<山海经>》——本文通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的八件事，刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事，但心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望，热心帮助孩子解决疑难的普通保姆形象，表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和怀念，祝愿之情。
《从百草园到三味书屋》——描写作者对百草园和三味书屋的回忆以及儿童时代对自然的热爱，写出了对百草园的喜爱以及对三味书屋的学习生活的感受。
《父亲的病》——揭露庸医害人和对封建孝道的不认同。
《琐记》————介绍鲁迅先生冲破封建束缚，追求新知识，离家求学的一段故事
《藤野先生》——写让鲁迅感激的日本仙台医专解剖学老师藤野先生（主要）和弃医从文思想转变的重要原因。
《范爱农》———写一个潦倒一生的同乡好友的故事。

不要认为，鲁迅的文章就都是批判，我在《朝花夕拾》中看到的更多的是先生的童年和过去美好时光。

而说批判，只是顺便达到的效果罢了，对照童年时少年的天性，有些东西就是不好的糟粕，自然就体现出来了。