安徽中考语文诗歌鉴赏,阅读下面这首诗,完成后面问题。灞上秋居 马戴灞原风雨定，晚见雁行频。落叶...

安徽中考语文诗歌鉴赏,阅读下面这首诗,完成后面问题。灞上秋居 马戴灞原风雨定，晚见雁行频。落叶...

小题1:颈联中“空园白露滴”运用以动衬静的手法，突出夜阑人静，只有露珠滴落在枯叶上的声响的静寂，（2分）“孤壁野僧邻“则是运用烘托，以只有“野僧”这样一个邻居，衬托作者的孤身一人的情景。（2分）营造出孤寂、凄清的氛围，抒发了作者独处空园，与野僧为伴的孤苦无依。（2分）小题2:“独”与“久”最能抒发诗人孤苦无依的情感。（1分）面对急飞的雁群，诗人触景生情，引发了乡思之情；在他乡落叶时节，孤独人独对寒灯，一“独”字写尽了他乡的孤独。（2分）尾联直接说出心中的感慨：寄居已久，却不知何时才能找到机会？率直地道出了怀才不遇的苦楚和希望的渺茫。（2分） 小题1:试题分析：要赏析诗歌所用的表现技巧，可从诗句所用的修辞方法、表达方式以及情和景、虚和实、动和静、声和色等方面入手。本诗中，颈联中“空园白露滴”一句，“空园”是“静”，“滴”是“动”，运用了以动衬静的手法；“孤壁野僧邻”一句则以只有“野僧”这样一个邻居，更加烘托了上句“寒灯独夜人”的情景。答题时，不光要答出“以动衬静”和“烘托”的手法，还要指出其所描绘的意境。小题2:试题分析：回答此题，要紧扣“情感”二字，结合全诗主题在诗中筛选词语。应该说，全诗主要抒发了作者独处空园，与野僧为伴的孤苦无依的情感，因此“独”与“久”二字最能抒发诗人孤苦无依的情感。具体诗句有，面对频飞的雁群，在他乡落叶时节，诗人独对寒灯，这个“独”字写尽了他乡的孤独写出了他的乡思之情。而尾联则直接说出了诗人心中的感慨，率直地道出了他怀才不遇的苦楚和希望的渺茫。