如何整顿好课堂纪律

本人是美术老师，教初一和初二的美术课。初一的美术课是很好上的，主要是初二，我觉得自己越来越力不从心，无从下手。

首先，美术课就是一门不受重视的课，说实话，你要是太较真别的老师可能还会说你傻。我有次问学生你们觉得开美术课是为了什么，他们异口同声的和我说是为了做样子。当时，我很无奈。学生怕来怕去也就是怕班主任。

其次，不管你说什么，没人睬你。说趣闻没人听、说漫画没人听就是等于说什么都没人听。我原本以为是找个孩子们喜欢的话题注意力不就吸引过来了么，结果就是不行。

再来，上课的时候低下很吵，要是你发火吧，孩子更逆反，你不发火吧，就是静不下来。你叫班主任吧，我觉得太无能。

总之很麻烦，我是很茫然。

望高人指点，不胜感激

以你的现状，我认为树立威信是首要问题。只有真正树立了威信，孩子们才能信其道尊其师。否则，一切只是徒劳。

其次、教师自己首先要重视自己的课程，这样才能让学生重视并尊重自己的劳动成果。

要改变他们，先改变自己吧！您不妨试试（改变之前，不妨抽出一节课的时间先给他们必要的明示，本人也是老师——祝你早日摆脱烦恼！

其实主要还是得靠自己，一是自己的能力水平能让学生信服，这样学生才会听你的；二是要明确要求，必要的规矩是必须有的，必须要执行的；三是要提高学生对美术的兴趣，兴趣才是最好的老师；四是对学生要加强有针对性的思想教育。当然这只能是个大概的说法，具体还是只有自己才能更好的操作。