任翻 春晴 赏析此诗

任翻 春晴 赏析此诗

其实本诗表达了壮阔的思想情节和情怀
他不像苦吟诗人那样惨淡经营一个一个的意象，而是随眼所观，随心所思，就取眼前的景象，用优美的语言把它描绘出来

楚国的春天很喜欢下雨，倚在门边，傍晚雨停了，作者心情很愉快

我坐在水边，那些美丽的鸟儿与我隔着花儿欢快的鸣叫着

绿色的植物被雨水洗礼过后更显得辽阔，江流汇成大海，海天一色的辽阔景象，这是作者想象的

我高兴寻着门前被雨水冲刷的小溪，觉得今晚的月亮很明亮。

这首诗对学生来说，一个比较好理解，二来，学生也可以学习他的写实手法，不无病呻吟，故作华丽。的确，从本诗来看，并没有多么深刻的寓意。
但我们观其一生，出身贫寒，初举进士，步行至京，落第而归。放浪江湖，以吟诗弹琴自娱。作者并没有自暴自弃，而是选择了另一种生活，这也是一种豁达和壮阔情怀的表现。我们的学生为何不能学习他的情怀呢？追问嗯 但是按照主流的思想来理解 这是一种不思进取的表现
当然 上面这位兄台的理解是很好的 但是问题在于学生的应试制度。根据高考二卷的命题习惯是不会出现这类诗词鉴赏的。您说对否？追答我同意，高考一般都会有内涵，虽然不深，到一定是有的，这首太深，如不知此人生平，这完全就是一首写景的美诗而已。如果出现，也只会单纯的让学生体会其描绘的景色而已。当然，出卷老师真要这样出，也只是大家都一样丢分而已。追问很好，握手。虽然我并不认为出题一定是需要有什么深意的，但是大环境如此，只能顺从，不能反抗。

建议:可能作者要说的是平凡的游者在看到乡野气息时的感受,你不用在意作者的感觉,实在欣赏不出来就用你自己的感觉来衡量吧!有些人写诗,自己的说不清楚表达的是什么意思,无非用些高雅词汇,配上尽可能通畅语句,组成的诗,藏头诗基本表现形式就是这样的,但是这个似乎并不是藏头诗,作者写出来自然有他的真实故事,外人就只能自己感受它.追问任翻是落地之后就放浪江湖，这首诗他只是单纯的赞赏了晴春晚景，毫无深意。只是觉得这首诗并不适合高三学生赏析。谢谢你的回答。