一个孩子到果园去,看见爷爷正在梯子上咔嚓咔嚓地把果树上的一些树枝剪下来,小孩随手拾起地上的一根枝条
答案:2 悬赏:80 手机版
解决时间 2021-03-01 03:36
- 提问者网友:记得曾经
- 2021-02-28 07:44
一个孩子到果园去,看见爷爷正在梯子上咔嚓咔嚓地把果树上的一些树枝剪下来,小孩随手拾起地上的一根枝条
最佳答案
- 五星知识达人网友:痴妹与他
- 2021-02-28 08:41
●补充:说:“爷爷,他们长得好好的,你把他们剪掉多惜!”
爷爷说:“傻孩子,剪掉他们,果树才能长得更好呢!”
●启示/议论中心:
♦1. 削枝以强干,舍弃次要的,是为了保留主要的。爷爷剪掉 一些枝条,会使果树长得更好。
♦2. 看眼前,果树枝条茂盛,长势很好;但看发展,剪掉枝条会使果实更丰硕,所以爷爷毫不吝惜。行动服从于目的,措施受制于宗旨,这是有远见、有胆识之举。
♦3. 小孩拿起一根枝条,觉得剪掉可惜,但从整棵果树权衡,它成了分散营养、影响结果数量与质量的冗枝,是必须剪掉的。正确处理部分与整体的关系,让局部服从于整体,服从于大局。
爷爷说:“傻孩子,剪掉他们,果树才能长得更好呢!”
●启示/议论中心:
♦1. 削枝以强干,舍弃次要的,是为了保留主要的。爷爷剪掉 一些枝条,会使果树长得更好。
♦2. 看眼前,果树枝条茂盛,长势很好;但看发展,剪掉枝条会使果实更丰硕,所以爷爷毫不吝惜。行动服从于目的,措施受制于宗旨,这是有远见、有胆识之举。
♦3. 小孩拿起一根枝条,觉得剪掉可惜,但从整棵果树权衡,它成了分散营养、影响结果数量与质量的冗枝,是必须剪掉的。正确处理部分与整体的关系,让局部服从于整体,服从于大局。
全部回答
- 1楼网友:山有枢
- 2021-02-28 10:07
好有爱的小朋友,想必父母就是会教育孩子
我要举报
如以上问答信息为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息,可以点下面链接进行举报!
大家都在看
推荐资讯