用文中人物的语言做标题有何妙用

用文中人物的语言做标题有何妙用

句子，段落，题目在文中的作用
一·段 落 的 作 用：
1·开头段：
统摄全篇，提纲挈领，领起下文，引出悬念，开门见山，渲染气氛，奠定基调，或为后文做铺垫、埋下伏笔。 2·过渡段：
承上启下（或启下），引出下文。
3·结尾段：
总结全文，呼应前文或题目，深化、升华主旨，卒章显志，言有尽而意无穷，回味深长，承接上文欲扬先抑的手法 ，画龙点睛 ，与首段相照应使结构严谨 ，含蓄深刻，启发联想，象征、暗示、点名或揭示。
4·环境描写的作用：
①是否交代了故事发生的时间地点，设置了背景，
②是否渲染了气氛，为后面内容做铺垫
③是否奠定基调，
④是否烘托了人物的心情，表现人物性格
⑤是否烘托了人物形象，
⑥是否推动情节的发展。
5·引用或文学性强的语段：
创造文化氛围或……行文章法思路开阔，再结合文章语境分析。
6·写景的语段：
①交代作品的时代背景，烘托、渲染……气氛，
②为下文埋下伏笔，表现人物……的心情，
③暗示社会环境，
④结合具体语境：设置了……的背景，烘托形象，
⑤深化主题，与开头形成照应，
⑥使文章形象、生动、细腻，
⑦使读者有身临其境之感，增强文章感染力。
7·其他语段：
呼应上文，形成对比，补充说明等等。
二·句 子 的 作 用：
1·中心句：
点明中心、揭示主旨。画龙点睛。
2·点睛句：
点明全文中心，统领全文；句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。
3·情感句：
抒发强烈内在情感，直抒胸臆。
4·矛盾句：
从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深刻的用意。揭示深刻内涵，表达深刻见解。
三·题 目 的 作 用：
1·记叙文题目点明了地点：
如《钱塘江观潮》,还交代了主要事件是观潮,全文紧紧围绕题目的限制范围展开叙述。
2·题目有的交代主要内容：如鲁迅的《阿长与〈山海经〉》；
3·有的揭示(或暗示)主旨：如《长在岩石下面的小花》；《董存瑞舍身炸暗堡》舍身一词就高度赞扬了董存瑞为了革命事业壮烈牺牲的大无畏的英雄气概
4·有的点明线索：如鲁迅的《从百草园到三味书屋》；
5·有的交代描写对象：如老舍的《济南的冬天》；
6·有的交代故事发生环境：如孙犁的《芦花荡》；
7·有的设置悬念：如《城市给了我们什么》等。
8·议论文题目往往揭示(暗示)论题或论点。
9·说明文的题目往往交代说明对象或对象的特点。