如何培养认真分析问题的习惯

如何培养认真分析问题的习惯

孩子们从小养成认真学习的好习惯将受益终生。
前几天家长会，常听家长说：“我的孩子很聪明，就是粗心马虎，每次不是抄错数，就是计算粗心，考试成绩老也上不去，都是丢了不该丢的冤枉分。”优生家长这样说，差生的家长还是这样说。好像“粗心马虎”会传染似的，每个学生都会有。
每次考试结束学生都有不少想吃“后悔药”的，屡屡失败，屡屡发誓，又屡屡改不了这个“粗心”的坏毛病。教师有责任帮助孩子去不断地克服抑制坏习惯，养成学习认真的好习惯，这是看似简单实则是很艰巨的工作。
认真是指学习的时候能够专心、细心、耐心。一心一意叫做专心，是自我克制和意志较强的表现；用心周密细致称之为细心，是责任心较强的表现；持久而不急躁谓之耐心，是毅力较强的表现。孩子如果能够做到专心、细心、耐心，养成认真学习的习惯，就会取得好的成绩。在培养孩子认真学习的习惯之前，我们有必要首先分析一下孩子学习马虎的原因：
1、学习只图快，不考虑细枝末节；
2、能做好的事，总因为眼高手低出错；
3、学习缺乏稳定性，有时认真有时马虎。
1、培养孩子认真书写的习惯，对孩子的书写提出具体明确的要求---正确、工整、美观。在批改作业的中除了对正误的评价，还要有对书写的评价，在学生的作业本上
常常出现两个成绩，既有对题目正确率的评价，又有对书写整齐美观的评价。孩子们的作业本上经常出现这样的字眼：“你的字很漂亮！”“看到的你的字就好像见了漂亮的你”“你的字如果能像你长得这么帅就好了，努力吧！
2、培养孩子认真审题、认真做题、认真检查的习惯。3、培养孩子认真听讲，认真思考、主动回答问题的习惯