what you learnt&what have you learnt!下面作文的错误原因

what you learnt&what have you learnt!下面作文的错误原因

我可以发语音么
再问： 可以啊！
再答： 感觉有几个问题
再问： 哪
再问： ⊙▽⊙
再答： 信号太差了
再答： 信号太差了
再答： 我还是直接打字吧
再答： 算了
再问： T_T
再答： 人呢
再答： 还在么
再答： 我直接打字了
再问： 好！！
再答： 第一你的语法没有多大问题句子结构也是对的
再答： 可是有一些约定俗成的习惯不知道
再答： 比如像学习这个词
再问： ⊙▽⊙这么多讲究
再答： 既然你把它作为宾语从句
再答： 用一般现在时的比较少
再答： 你看看书上的文章一般都是用现在完成时的
再答： 第二个问题就是典型的中式思维
再答： 刚才那个语音你能听到么
再问： 听不到⊙▽⊙
再答： 我的信号啊！！！
再答： 那我只有打字了
再答： 得赶快
再答： 中式思维是很多中国人难以学会的
再答： 比如你在作文里写的那句
再问： the+比较级
再答： 中文意思是你要在考试之前复习你所学过的
再问： 对啊
再答： 我还是发语音吧
再答： 你把那个语音长按
再答： 切换到扬声器模式
再答： 听到了么
再问： 听到了
再答： 听不懂
再答： 明明还有很多空啊
再答： 你那个是在考试时写的么
再答： 现在的信号好好
再答： 快点说
再答： 我考试时写作文都打草稿的
再答： 我知道了
再答： 说到底还是思维习惯的原因
再答： 你有决心学英语么
再问： 有
再答： 你们现在英语考试多长时间
再答： 很好
再问： 2小时
再答： 和我那时候一样
再答： 我是安徽省的
再答： 卷子结构一样么
再答： 长话短说吧
再答： 作文分数不好长
再答： 但是提高到15不是问题
再答： 给几条建议
再答： 多读书本课文
再答： 另外找英语范文
再答： 多背背
再答： 还有就是连接词要丰富
再答： 所以要积累
再答： 另外写作文时间至少要20分钟
再答： 不能急
再问： 好吧⊙▽⊙
再答： 我去
再答： 你们总分多少
再问： 120
再答： 难怪
再问： 难道你们150？！⊙▽⊙
再答： 你其他题目怎么样
再答： 你是高中还是初中
再问： 初中
再答： 英语改革你们有受影响么
再问： 没有！
再答： 我们初中是150
再答： 我现在都是大一了
再问： 卧槽⊙▽⊙
再答： 肿么了
再答： 信号！！！！
再答： 话说要不加我qq吧
再答： 我们把百度知道当成qq了
再问： 算了感觉差不多了
再答： 那好吧