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研究性学习:中学生性格与音乐风格

答案:3  悬赏:50  手机版
解决时间 2021-03-04 07:21
要求,开头,提出一个个观点,证明,结尾, 内容如题。 至少3个观点孩法粉盒莠谷疯贪弗楷。 可以追加悬赏。
最佳答案
流行音乐凭着它对感情的真挚呼唤,对感性生命的生动表现,凭着它的风趣幽默、通俗易唱,风靡于中学生中。大街上、小巷里、校园中,随处可见斜挎迷你机、头戴耳机听得如痴如醉的少男少女。那么流行音乐到底有何作用,以致于同学们热衷于它呢?青春期使中学生的内心世界和情感变得极为丰富,他们常常把自己的情感投入到吟唱的流行歌曲中,这种情感移入也是中学生喜爱流行音乐的原因之一。同学们纷纷反映,音乐是生活的“调味剂”,它能调剂人的生活,使生活趋于和谐。实践证明,音乐对人的感情、思想、心理和生理都有明显的影响,能使大脑得到良好的刺激,从而使整个神经系统以及内分泌、心血管、消化道等器官的功能得到改善。因此,人们在欣赏音乐时,精神振奋,心情愉快,另外,据某些专家说,音乐还有助于延年益寿。

我们还通过网络对其他地方中学生的看法进行了解。有同学说:“我们偏爱热烈、忧伤、疯狂情绪的歌曲,原因是我们烦恼太多,我们茫然不知何去何从。”

女孩子的天性使她们的感情比男孩子细微得多,她们对流行歌曲比男孩子具有更多心理方面的感受和见解。

“我喜欢流行歌曲那种舒缓柔慢的情调,它能表达出女孩子多愁善感的性格特征。缠绵缱绻的歌声,最能打动我们的心,因为它唱出了我们感情世界的主旋律”。

流行歌曲如此深入少男少女的心,自有它的感染力。我们不能否认,大部分流行歌曲音韵谐美,情深意长,又贴近生活,表达的是对个人生活、理想和内心世界的感受。容易引起中学生情感上的共鸣。自然会引起中学生对流行歌曲的迷恋。

根据数据显示,有62.1%的中学生对音乐了解比较少,而只有0.5%的中学生对20世纪90年代以后的音乐有所了孩法粉盒莠谷疯贪弗楷解!即使对于21世纪的音乐了解非常多的也只有4.1%,了解比较多的和比较少的人分别是43.5%和42.5%。那么我们不禁要问,我们学校开设了音乐课,为什么还会出现对音乐不了解的情况呢?我们作了相关的问卷调查。

我们研究小组对校内50名同学作了问卷调查,有40名同学在回答最喜欢的课余爱好时选择了音乐,占了80%。但在接受调查的同学中,只有20名同学明确表示喜欢现在学校开设的音乐课,占受调查同学的50%,其他的人选择了不喜欢或无所谓。有学生说:音乐书上的歌曲离现在中学生的生活太远,歌词老套,曲调也不上口……

出现这一现象时,教音乐的我感触颇深,教材所选取的欣赏、演唱歌曲的时代性、可唱性比较差,而学生接触传媒是多元化的,他们可以通过电视、网络、MTV、光碟、磁带等方式,以最快的形式接触最新的音乐,这就更显出音乐教材的“落伍”。一面是鲜活、繁荣的音乐市场,一面是几十年换汤不换药的音乐教材,学生当然会做出自己的判断和选择。另外,由于中学生对音乐的理解也还有一定的限度,所以音乐与中学生产生了距离。比如现在的音乐教材所选取的大提琴独奏曲《天鹅》,这首曲子描写的是天鹅的神态,反映的是法国巴黎公社后,人们对自由的追求和向往,对于专业音乐人,理解这一曲子都具有一定的难度,而十几岁的中学生,他们就更不具备这种文学、文化的修养,很难体会曲子所表达的那种飘逸、傲慢、潇洒、浪漫的音乐内涵。当然我们的音乐课这几年也一直在改革,寻求好的发展,更加地以人为本,提高中学生的音乐修养。

那么,面对这样的现状,我们如何正确地对待音乐,让音乐成为生活的伙伴,让生活真正因为音乐而美起来,我们经过仔细讨论 得出了以下结论:

对学生而言:要选择内容和情调健康的音乐,不要去听颓废无聊、格调低俗的音乐。健康的音乐,能使人的大脑皮层松弛,同时产生新的“兴奋灶”,唤起人愉快、舒适、欢乐的情感。中学生在忙完一大堆功课后,选择内容和情调健康的音乐,更易使紧张的大脑皮层得到休息,并使情绪稳定。
对家长而言:父母在刚开始引导子女欣赏音乐时,不要操之过急。如果一有空就让其听名曲名歌,会使他们产生抵触情绪。父母可以在吃饭或在谈话、聊家常时,放些较为轻快的管弦乐曲,如《蓝色多瑙河》、《春天圆舞曲》等;也可以根据彼此的兴趣选择音乐,并慢慢地引导儿女们正确欣赏音乐,这样能使他们较易接受,也较易理解。
对老师而言:把流行歌曲大大方方引入课堂。音乐课上节选优秀流行音乐,引导学生正确对待和欣赏。流行音乐中不乏优秀作品,可以让学生在课上欣赏并讨论其价值所在。优秀的流行歌曲对学生一样能起到思想教育作用,比起空洞的说教效果反而更明显。

造物主给了我们听觉,就是要让我们去欣赏音乐。民族音乐家冼星海说过:音乐是生活中的一股清泉。当我们感到疲惫的时候,打开录音机,闭上双眼,让克莱德曼那如诗似画的音乐,像清泉一样流进心田,洗尽尘世的尘埃,让心灵变得更加纯洁,纯得像泉水一样清澈,洁得像云彩一样飘逸。

愿音乐与您永远相伴!
全部回答
我不同意楼上的观点,我觉得内向的学生喜欢听快节奏的歌;长期的自闭需要的是抒解和发泄,就像堵塞的下水道只有往外掏才能通畅越往下冲只会堵的越厉害,而快节奏的音乐是舒解压力的最好途径。
内向的学生一般喜欢听情歌,因为他们不爱说话,但有在暗恋木个人,所以只能考听歌来解脱了,我就是这样的人。 外向的学生一般喜欢听周杰伦的歌,一位这样的人基本上都是些跟的上时代潮流的人。
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