孩子叛逆如何处理

孩子叛逆如何处理

鹏飞 子默

傲晴、语兰

叛逆就是反叛的思想、行为……忤逆正常的规律，与现实相反，违背他人的本意，常常做出一些出乎意料之外的事。叛逆是一种“长大了”的感觉，是一种强烈的自我表现欲，在思维形式上属于“求异思维”，是标新立异，希望引起别人注意的表现。
产生的原因：　一 ：传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。 　　二：家长认识上的错误，造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。　　三：父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾。随着高中生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。
危害：处于青春期的少年最普遍的现象就是叛逆.叛逆,往往就使得青少年在家庭生活中与长辈产生矛盾,与家长格格不入。叛逆的青少年,总是听不进长辈家长的教导,而且容易产生高傲,自以为是的心理,并且容易冲动,因此处在叛逆心理下的青少年,在没有帮助指导的情况下最容易对社会产生危害。 　　“叛逆”的心理、行为如果不加以正确引导，会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化，从而走向极端。处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理。老师、父母越恼火，他们越反感，以至于将叛逆性格发展至极端。近年来社会上多发的青少年“逆反期”杀亲案（如徐力杀母案）、出走现象、自杀事件等无不说明，如果在这一特定时期疏导失当，将会发生多么惨痛的后果。
如果你孩子的情况比较严重，建议你把孩子送到专业的教育引导机构，我有个同事的孩子送到了那个叫啥博强的学校，效果不错，你们可以去看看，了解一些知识，或是咨询一下，希望可以帮到你。

家长不要总是责怪孩子，孩子叛逆是每个人必经的一个过程，我们也是这样过来的。都市学堂是全国一流的青少年成长学校，希望能帮到家长朋友们。

孩子叛逆不是什么大问题，家长也不用太着急和操心，过了这个青春期阶段孩子就会自己变好的。家长要做的就是多关心孩子，多和孩子用心交流，孩子需要父母真切的关爱而不是物质上的关怀，希望都市学堂能够帮助到家长朋友们，欢迎免费咨询都市学堂。

叛逆其实不可怕，是青春期发育要经理的一个特定阶段。

一般来讲，叛逆期的孩子会喜欢自由，崇尚所谓的“酷炫”，帅气。审美观和价值观会有些偏激甚至极端，部分人还会厌学，顶撞家里。这种情况其实强行压制是不理智的，因为孩子的特性就像弹簧，你越压制，他反弹力就越大。应该做的是合理的引导，多喝孩子沟通，哪怕只是无关紧要的闲聊，试着去走进他们的内心世界。适当的给他们一些自由空间会有利于发展，当然在是非对错这些原则性问题面前，一定要注意好。涉及到原则性问题，该严厉的时候不能手软，以防止孩子走上歪路。

另外的话，培养他们一些兴趣爱好也可以，最好是迎着他们的性子，但是要有选择的塑造。如果父母有条件和时间的话，可以看一些心理学方面的书籍或者影视，了解一下青春期孩子的心理特性。叛逆严重者，可以考虑咨询心理医生。

一般孩子的叛逆心理会在青春期后3-5年左右消退，趋向成熟。所以只要在大是大非的问题上注意，别让他们走到歧途，孩子长大一点，会慢慢自己走向成熟。希望能对你们有所帮助，望采纳