小学生优秀作文宝泉一曰游

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村里闲人越来越多了，没事儿的人总会找些事情做。不知道从什么时候开始，村里有人私下里组织了两个户外群，因为村子濒临潮河，故此一个群名为“潮河户外”，另一个群大概因为东边新建区域起名为“滨河新区”而得名“滨河户外”。几乎每周都有人组织着一起外出爬山去，有时候两个户外群还一起行动，据说最多一次两个群共计200人出去，整整四辆车。

孩子的舅舅是一个“好事者”，在一个户外群里做些联络员的工作，外出时帮忙组织着，不说每周都外出也差不多，想想这总算是比他们原来没事儿就坐那打牌要好一些。也没人阻止他。

平时没有时间跟着一起出去，趁着放假，孩子的舅舅说报名一起去吧，这次不是单纯爬山，去景区呢，去就去吧。

周日早上五点半就要发车，所以不到四点半我便起来开火煮点稀饭，再煮上一些鸡蛋，当作干粮。五点半在村头高铁桥下看到一辆大巴车，以为是我们要坐的车子，走近一看，是另外一个群里的人，他们已经准备出发了，等了几分钟，另一辆车子缓缓驶来，正是我们要坐的车子。

原以为都是村里的人，哪知道这次不仅有我们村里一部分人，还有梁湖社区二十来个，还有五洲小区十来个——共计三个地方的人员组成。当车子接到他们这两部分人员时，看那情形已经不是第一次共同外出游玩了，他们互相叫着彼此的QQ昵称，很是熟悉。

出来的次数多了，他们也很知道怎么消磨时间，原来去洛阳看牡丹那次还只是用大巴车上的话筒组织人唱歌，这次竟然随着车子拉了一个大大的移动音箱，一根线连上手机可以播放手机里的音乐，另外配套的无线话筒声音也是相当响亮。一路上，载歌载舞的，好不热闹，仿佛点将一样，被点到的人也不含糊，有唱得好的，也有唱得跑调的，但是不管唱得好不好，没有让冷场的时候——组织者的目的就达到了。因为我不会唱歌，所以不敢跟着起哄，还好，没有被点到。

两个多小时后，我们接近景区，在售票外，车子停下来，组织者去购买门票，余下的人各自办各自的事情。

原以为已经进入景区，殊不知售票的地方距离正式景区门口还有半个小时的车程。稍事休息后我们又坐上车子赶赴景区。还未走进景区大门，便从车窗看到景区里已经有很多人了，看看时间还不到九点，真是“莫道君行早，路上更有早行人”啊。

宝泉景区，新开发的风景区，这里还真是山清水秀，之前了解并不多，于是百度一下有关信息：

河南宝泉旅游度假区位于河南省辉县市薄壁镇，属于典型的峡谷生态观光景区，整个旅游度假区分为大西沟景区和小西沟景区两大部分，总面积77.65平方公里，是国家森林保护区，国家级重点生态公益林和太行猕猴保护区，年平均气温10度左右，气候宜人，空气清新。景区坐拥高峡平湖、雄奇峡谷、超高瀑群，犹如一幅鬼斧神工的峡谷画卷，分布着双龙瀑﹑见龙瀑﹑跃龙瀑﹑飞龙瀑﹑青苔瀑﹑川字瀑﹑叠瀑﹑三连瀑﹑龙浴湖瀑﹑珍珠帘瀑等十大瀑布，号称豫北最大瀑布群。

景区内高山林立，峡谷万丈，森林繁茂，水源充沛，涧潭、瀑布、凉亭密布，保留着让人叹为观止的灵山秀水和原始美态。这里集雄、秀、奇、幽于一体，揽山、水、林、洞于一身，专家赞誉“贵在原始，美在天然”，人称‘中原小九寨’。（摘自百度百科）

都说看景不如听景，身处宝泉景区内，行走在绿树掩映中的栈道上，欣赏着大自然的鬼斧神工，因为天气炎热，树头蝉声及鸟鸣声不绝于耳，游玩的人群中，有白发苍苍的老人在儿女的陪同下缓步前行，也有不会行走的婴儿在妈妈的怀抱里跟着父母一同“翻山越岭”——孩子感觉如何我不得而知，大人是有些受罪的，因为那年带着不满一岁的儿子去厦门武夷山我们算是知道带小娃娃去游玩的艰辛了。

栈道修在半山腰，沿着峡谷向上升，中间就是一道清澈的溪水，时而宽时而窄，每隔不远外就会有有道拦截大坝形成人工瀑布。“坝”上面有放条形石块的，也有放圆形磨盘路面的，清澈的水流从石块中间流淌而下，形成大大小小的“瀑布，哗哗的流水声伴随着溅起的雪白的水花响起。

孩子们和大人们的嬉笑声此起彼伏：有拿水枪互相射击的，有拿鱼网专心捕鱼的，也有撩起裙子或卷起裤管坐在石块上把脚浸泡在水里享受这份清凉的……暑假兼周日，人真叫一个多。

一路拾级而上，我们几个大人都有些吃不消了，几个孩子却似乎不知疲倦，跑在我们前面，好在叉路不多，一路在后面“踉踉跄跄”跟着他们。欣赏美景与锻炼身体两者兼而有之，倒也自在，感觉这里还是值得一来的。

约好的返回坐车时间是下午三点半，因为人多，怕耽误事儿，我们几个不到两点就返回了，如果不是最后排除乘坐他们景区内的大巴车，我对这里的印象还是挺好的，因为停车位有限，早来的车子游客下来后车子就开到外面一个停车场，也就是最初买票的那个地方，景区内有免费大巴负责载乘客到那里，当我们赶到那里的时候，已经有不少人在排队乘车了，为了避免过度拥挤，乘车的地方也做成了长长的之字形的隔离护栏，起初的时候，队伍还是挺自觉排除，秩序还算是可以，当然也有不自觉的人从护栏里钻过去少排了一节队。这样的人毕竟是少数。后来，工作人员允许一些游客在候车棚外面上车（说是车棚里排除的人有座位，他们这些从外面不排除上车的人是站着的，没座位）这一下子把里面的人给惹火了，因为有些人在这儿排除将近一个小时还没坐上车，工作人员却让外面的后来的一些游客不排除上车，当然不愿意了，于是就有人站出来大声与工作人争吵，现场秩序开始变得混乱了一些，人们更躁动了，看到可以不遵守秩序上车，从下面护栏里钻到下一栏的人变得多了起来，有些原本没进到护栏里的人也就近跳进了护栏，工作人员听到叫喊声，大概也觉得让外面的人不排队上车有些不合适，叫停了外面上车的人，但是还是对后面的人说，坐满后想站着回停车场的人，可以就近打开护栏边的小门，让后面的人“站”到大巴车上去，等于是工作人员自己把事情搞坏了，他们还觉得自己很委屈说自己已经口干舌燥了——我想起一句话“好的制度让坏人变好，坏的制度让好人变坏”——原本有些人是愿意遵守排队候车纪律的，看到工作人员把纪律破坏了，他们也不再遵守纪律。我是一个老实的人——在众目睽睽之下钻到另一栏里去，我觉得很不好意思，因此自然坐上车会晚一些。但我心里踏实。

返回家的路上，唱歌的人不多，他们吵着在狭窄的过道里跳舞——简单的扭动腰肢和手臂，也是十分开心，这是他们的事情，我只是静静地坐着看，那有些震耳的音箱吵着也睡不着——有些孩子大概是真累得不行了，却可以睡得呼呼地。

不管如何，这一天还是有收获的。一个朋友看到我在群里的聊天，说她们差点也来宝泉——正在王屋山玩呢，也是报名参加的驴友团！算是擦肩而过？

争议意思用比喻、拟人、夸张、对比等方法表达出来，比如“传统与时尚”；想象法，给你的题目插上想象的翅膀，让人耳目一新，比如“假如我是市长”、“文具盒里的聚会”；悬念法：构筑悬念，比如“石油埋藏在哪里？”“18岁，在想什么？”以此引起读者阅读文章的兴趣。 三、 多做片段作文练习 片段作文练习是练习作文的好办法